2023政治答题模板第1篇创新的哲学依据(1)唯物论：创新是发挥主观能动性的表现。树立创新精神既要从实际出发,实事求是,又要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。(2)辩证法：①发展的实质是事物下面是小编为大家整理的政治答题模板汇编22篇,供大家参考。
2023政治答题模板 第1篇
创新的哲学依据
(1)唯物论：创新是发挥主观能动性的表现。树立创新精神既要从实际出发,实事求是,又要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。
(2)辩证法：①发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
方：要求我们用发展的眼光看问题,要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。
②辩证的否定观要求我们树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。
③辩证法的本质是革命的批判的创新的,要求敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,开拓新境界。
(3)认识论：认识具有反复性、无限性,要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
2023政治答题模板 第2篇
加强改善宏观调控，促进经济健康发展
经济生活常考角度及高分必备
角度1 我国进行科学宏观调控的原因
高分必备：
①宏观调控是市场经济健康发展的客观要求，市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弊端，为确保经济较好运行需要进行科学宏观调控。②由我国社会主义性质决定，社义公有制及共同富裕的目标要求进行科学的宏观调控。要把人民利益与长远利益结合，把局部利益与整体利益结合。③当经济发展出现严重供需不平衡时，需进行科学的宏观调控，才能使经济持续稳定发展。
角度2 我国进行科学宏观调控的措施
高分必备：
①制定正确财政政策，发挥财政促进社会公平，促进资源合理配置，促进国民经济平稳运行的作用。②制定合理的税收政策。③制定正确货币政策。④完善市场法律法规，规范市场主体行为。⑤加大对市场秩序的监督，建立问责考核机制。⑥坚持对外开放基本国策，“引进来”和“走出去”相结合，扩大开放领域、优化开放结构，提高开放质量。
角度3 物价上涨的经济原因
高分必备：
①价值决定价格，农产品成本上涨引起其他商品价格上涨。②供求影响价格。③国家政策影响。为应对金融危机，国家刺激经济投入大量财政。
角度4 农产品价格上涨对生产生活影响
高分必备：
①一般说来商品价格上涨需求下降，但农产品属于生活必需品，价格上涨对需求影响不大，必然加重居民特别是中低收入群体负担。②促使生产者调节生产规模。农产品价格上涨收益增加，扩大生产规模。③食品支出比重上升，恩格尔系数变大，影响居民发展和享受资料消费。④有助于人民树立正确消费观。
角度5 稳定物价对提高居民生活水平和促进经济发展的意义
高分必备：
①有利于提高居民实际购买力和生活水平。②有利于改善居民消费结构，增加发展和享受资料消费支出。③为企业发展和生活消费创造良好环境，避免经济波动、混乱。④有利于稳定汇率，树立国际信誉，提升国际地位，促进外贸发展。
文化生活常考角度及高分必备
角度1 抑制物价过快上涨的文化生活举措。
高分必备：
①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，政府应加强正面宣传，让社会全面认识价格形式，增加稳定物价的信心。②发挥大众传媒的作用，引导人们树立正确消费观。③加强思想道德建设，树立社义荣辱观，打击哄抬物价的行为，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
角度2 我国加强网路文化市场管理的文化生活原因
高分必备：
①文化市场的盲目性和传媒的商业性引发令人忧虑的现象，政府应加强管理，正确引导。②腐朽落后的文化会污染文化环境，必须对落后文化加以改造和剔除，对腐朽文化坚决打击，依法取缔。③文化与政治经济相互交融，部分国家借世界多极化进行文化渗透，推行文化霸权主义，加强网络文化市场管理有利于国家安全。④文化与经济相互交融，加强管理有利于为经济建设提供良好环境。⑤文化对人的影响，加强网络文化市场管理有利于生产更多优秀文化产品，丰富人的精神世界，增强精神力量，促进全面发展。
生活与哲学常考角度及高分必备
角度1 我国宏观调控政策体现的辩证唯物主义原理
高分必备：
①物质决定意识，当前我国经济发展形势要求调整宏调政策。②意识具有能动的反作用，正确意识促进社会经济发展。③体现尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。④用联系的观点看问题，宏观调控与经济、人民生活、物价等密切相关，确保国民经济健康发展。⑤矛盾的特殊性，同一事物在不同阶段有不同特点，要具体问题具体分析。⑥认识具有无限性、反复性、上升性。要在实践中不断完善认识，完善宏观调控政策。④经济全球化使风险全球化，国际商品价格上涨引起国内价格上涨。
角度2 从历史唯物主义角度说明国家重视物价上涨问题的原因
高分必备：
①人民是历史的创造者，要坚持群众路线，实现好、发展好、维护好人民的根本利益。②正确的价值判断和价值选择要尊重社会发展的客观规律，把人民利益作为价值标准。
2023政治答题模板 第3篇
从经济生活角度分析，国家应该怎么做?
(1)生产领域
①解放发展生产力，提高综合经济实力;
②市场经济的两只手，以市场调节为基础，优化资源配置;
③国家宏观调控的三种手段(加强市场监管，完善市场环境，健全相关的法律法规和政策);
④经济手段(财政/货币/消费/对外政策);
⑤改革和完善制度(基本经济制度、分配制度和原则、社会保障制度);
⑥深化企业改革，转变经济发展方式，提高经济效益;
⑦巩固农业的基础地位，走新型工业化道路，积极发展第三产业，推进产业结构的优化升级;
⑧时政举措(积极的财政政策和稳健的货币政策、扩大内需保持经济平稳较快增长、贯彻落实科学发展观，走可持续发展道路)。
(2)分配领域
答题模板：
①不断解放发展生产力，促进经济发展，增加居民收入;
②坚持完善收入分配制度(以按劳分配为主体、多种分配方式并存，把按劳分配与按生产要素分配相结合);
③坚持初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加注重公平的原则，逐步缩小收入差距，实现共同富裕;
④用财政、税收等经济手段加强宏观调控，取缔非法收入、调节过高收入，扩大中等收入者比重，提高低收入者收入水平;
⑤健全完善社会保障制度，加快教育、医疗等社会事业发展，维护社会公平，构建和谐社会;
⑥在发展生产，增加国民收入的基础上，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，创造条件让更多群众拥有财产性收入。
(3)交换和消费领域
答题模板：
①整顿和规范市场秩序，加强市场监管，依法打击各类经济违法犯罪;
②建立健全社会信用体系，形成以道德为支撑，产权为基础，法律为保障的社会信用制度;
③大力发展经济，优化家庭消费结构，提高人民消费水平;
④倡导树立正确的消费观，提倡适度、科学、文明消费;
⑤完善法律法规，严格执法，加强市场监管，维护消费者的合法权益;
⑥加强宣传教育，提高消费者的维权意识和法制观念。
(4)对外经济领域
答题模板：
①坚持对外开放基本国策，积极参与国际竞争与合作，实施“走出去”、“引进来”战略;
②加强对外贸易，引进国外先进技术和资金，加快我国现代化建设;
③坚持独立自主、自力更生原则，维护国家经济安全。在平等互利的基础上开展双边贸易，反对不等价交换，倡导建立国际经济新秩序;
④推进外贸发展方式转变，优化外贸结构，提高对外开放水平;
⑤运用关税等经济手段，加强对外贸易调节，促进国际收支平衡;
⑥熟悉和运用世贸规则，解决国际贸易争端。
2023政治答题模板 第4篇
⒈从文化生活角度分析为什么要加强公民思想道德建设，树立社义荣辱观?
①文化的作用。
②思想道德建设是社义精神文明建设的重要内容，是发展现金文化的重要内容和中心环节。
③社义荣辱观是社义思想道德的集中体现，是社义核心价值体系的基础。
④社义荣辱观给社义市场经济条件下社会成员做出道德选择提供基本价值取向。
⒉从文化生活角度，谈谈如何加强公民思想道德建设。
①大力发展现金文化，把握先进文化前进方向，坚持马克思主义。
②以为人民服务为核心，以集体主义为原则。
③建设社义核心价值体系，树立社义荣辱观。
④建设社义精神文明，发展教科文事业。
⑤培养正确的世界观人生观价值观。
⑥重在实践，脚踏实地。
⒊简要说明国家重视道德模范表彰的文化依据。
①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化的作用，对社会;转化为物质力量，推动经济建设，对个人;丰富精神世界，增强精神力量，促进人全面发展。
③思想道德建设是发展中国特色社义文化的重要内容和中心环节。
⒋从政治生活角度说明党和政府重视思想道德建设的理由。
这个从党和政府的性质、地位、宗旨、原则、职能、执政方式和理念等去作答
高中政治也与初中很不一样。背的成分少了，灵活运用的成分多。大部分题都是要求运用课本上的原理去分析时事。首先，当然还是课本。必须把课本上的每一条原理都记清楚，原理后面的阐述和举例也很重要。各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚，这在选择题中很可能会用得上。经济学比较简单，只要把原理背熟，把分析题的基本思路记清楚就行。
2023政治答题模板 第5篇
推动公民道德建设⒈从文化生活角度分析为什么要加强公民思想道德建设，树立社义荣辱观?
①文化的作用。
②思想道德建设是社义精神文明建设的重要内容，是发展现金文化的重要内容和中心环节。
③社义荣辱观是社义思想道德的集中体现，是社义核心价值体系的基础。
④社义荣辱观给社义市场经济条件下社会成员做出道德选择提供基本价值取向。
⒉从文化生活角度，谈谈如何加强公民思想道德建设。
①大力发展现金文化，把握先进文化前进方向，坚持马克思主义。
②以为人民服务为核心，以集体主义为原则。
③建设社义核心价值体系，树立社义荣辱观。
④建设社义精神文明，发展教科文事业。
⑤培养正确的世界观人生观价值观。
⑥重在实践，脚踏实地。
⒊简要说明国家重视道德模范表彰的文化依据。
①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化的作用，对社会;转化为物质力量，推动经济建设，对个人;丰富精神世界，增强精神力量，促进人全面发展。
③思想道德建设是发展中国特色社义文化的重要内容和中心环节。
⒋从政治生活角度说明党和政府重视思想道德建设的理由。
这个从党和政府的性质、地位、宗旨、原则、职能、执政方式和理念等去作答
2023政治答题模板 第6篇
(1)主要表现
答题模板①城乡居民收入差距扩大。
②不同群体之间收入分配差异明显，收入向高收入群体集中，两极差距扩大。
③不同区域之间居民收入差距扩大。
④行业差距继续扩大，垄断行业和非垄断行业收入差距日益突出。
(2)为什么要努力缩小收入差距?理论依据
答题模板①是由社会主义本质决定的，是贯彻落实科学发展观的具体体现。
②市场调节具有自发性，会导致收入两极分化，需要国家宏观调控。
现实意义：
①有利于实现共同富裕的根本目标，全面建设小康社会。②有利于实现社会公平和正义，构建社会主义和谐社会。③有利于调动人民的生产积极性，激发效率和社会活力，促进经济发展。④有利于提高社会整体消费水平，扩大内需，拉动经济增长。
2023政治答题模板 第7篇
一、政治答题公式
初中政治每课的结构
是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)。
是什么
含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么)。
为什么的思考角度
作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等。
怎么办
国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}。
国家怎么办
政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办。
青少年怎么办
理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪.意志.挫折.性格,等)。
怎么办：
出主意+建议+办法+启示。
每个题的最后答案可归纳为：
是什么,为什么,怎么办。
人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语句)公式
给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办。
评价问题：
注意点;引入材料+知识评析;
答案组合：行为评价(行为定性与判断)+道德角度+;法律角度+心理品质方面。
材料分析题：分析思路及格式
在关键是搞清涉及到那些知识(判断出是什么)点的基础上按以下格式答题：
① 用课本知识分析说明观点(原因)
② 结合材料分析
③ 回归提问得出结论
④ 表态(青少年的做法)
实践题
① 班会: 主题,目的,标语,歌曲,步骤活动方式,发言提纲(看法);
② 做活动:调查组(调查目的,调查内容,调查方法,调查对象,提出建议),宣传组(板报,板报拦目,漫画,解说词)策划组(征文,演讲,知识竞赛,图片展);
③ 形式：辩论会，主题班会，故事会，板报手抄报，调查报告，参观访问，家务劳动，公益劳动，校内各种活动等。
二、政治答题方法
1、书本知识掌握运用
解题方法：判断知识点→锁定答题范围→搜寻笔记
2、观点型题目：(说明、体现、符合)
解题方法：抓关键词→回归教材→组织语言(运用政治术语作答)
3、启示型题目：(认识、理解、启示等)
解题方法：
A、提出问题(是什么)体现了XX、反映了XX、符合了XX
B、分析问题(为什么)可从原因、意义、作用、影响上分析
C、解决问题(怎么做)可从国家、社会、学校或家庭和中学生等方面谈
具体是：
A、国家要求在立法、执法和打击上如何做;
B、社会要求人们的道德观念上、宣传上应做什么，要加强管理和监督;
C、学校、家庭上如何做好教育、榜样、示范;
D、个人上如何提高认识、意识，形成习惯、落实行为;
※特别提示：在回答“是什么、为什么、怎样做”中必须根据材料扣准题意作答
4、关于“图表、表格、”类题型
解题方法：
一是总看，即看标题是什么;
二是横看，一般是时间的排序或进程;
三是纵看，一般是看名称或内容;
四是看试题的要求，即看设问，然后进行答题。
5、漫画、图画要抓两点
一是这个图式的名称是什么?
二是图式的构成部分各表示什么意思。
解题方法：
①看标题;
②看文字;
③看画面。
6、建议型题目
常见问法：
针对某事或某现象写出相应的解决方法，提出合理化的建议
解题方法：
☆ 国家、政府应该┉┉
(政策，法律、制度等)
针对我们身边存在的┉┉问题，我认为
☆社会、学校应该┉┉(风气、氛围、教育、培养┉人才)
☆家长、青少年应该┉┉
(监督、引导、学习、理想等)
7、意义、作用型题目
有助于(有利于 是……的需要是……的必然要求)
8、青少年应当如何做
1)(思想上)树立XX方面意识，增强XX方面观念，提高XX方面的是非判别能力…………
2)(行动上)在学习上，我们应该XX ;在生活上，我们应该XX;在工作上，我们应该XX…………
3)(影响他人上)勇于批评指正XX等不良行为，坚决与XX 作斗争，
9、“评析”“评价”型题目专项练习
解题方法：
回答此类题目一般是先判断(对、错或不全面)(即是什么);其次写出相应的依据(可以是一些法律规定，或教材的某些理论观点)，再联系材料中的观点或行为进行分析(即为什么)，最后针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为。(即怎样做)
三、答题思路
说明：以下所总结的答题思路步骤仅为一般规律，在考试组织答案是要根据材料并视题目分值选择思路中的所有步骤或其中几个步骤。
1、直接式设问
(是什么?为什么?怎么样?怎么办?设问直接，回答也直接，一般在书本上找到答案)
2、材料说明、反映了什么?(体现了哪些观点?)
这类题目的设问一般是“上述材料说明(表明)了什么?”或“上述材料反映(体现)了什么?”等，多用于考查考生的概括能力和对基础知识的运用能力。
这类试题的解答对策是：
先回答出材料本身讲述的是什么问题;再运用所学知识分析、回答这个问题的实质，即通过什么反映了什么。
基本思路：现象本质
①材料本身说明的问题是什么?
怎样做)+直接对应+适度发散(视分值而定组织答案时往往是这种现象或行为的意义——②透过材料的现象揭示的本质问题或观点是什么?
3、启示(告诉…道理、体现了哪些观点)、警示等
基本思路：
这类题目的设问一般是“这给了我们什么启示”或“谈谈你的体会”，或“这件事对你有什么启发”等，重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理，得出体会，受到启迪。
这类问题的解答对策是：
启示是从材料中正、反方面得到的经验、教训，而警示则侧重于从反方面行为中认识其危害并应吸取的教训，其语言表述多为“应该……”，有部分题目需要先回答出“材料反映了什么”，然后再在此基础上回答出怎样学习好的或摒弃坏的(针对材料中得到的经验、教训，应怎么做?)。
4、结合材料，谈理解、认识、感悟、感想、体会
这类题目的设问一般是“对上述材料如何理解(认识)”，或“谈谈你对某某问题的认识(理解)”，或“谈谈为什么要怎样”等，重点是考查考生全面分析问题的能力和对问题思考的深度。
这类题目解答对策是：
先对材料进行分层并概括出每一层的意思，明确它属于哪个问题(即“是什么”)，然后结合课本内容回答出“为什么会出现这样的问题”(即“为什么”)“怎样解决这样的问题”(即“怎么做”)。在运用所学知识进行分析时，不要求面面俱到，但一定要充分联系教材，思维要发散，角度要多样。
基本思路：
是什么?为什么?怎么样?以下思路具体怎么展开，应以教材知识为依据，不宜生搬硬套。
① 是什么—-现象+本质(材料说明什么问题)
② 为什么—-原因+意义
③ 怎样做――分清角度;国家、社会、公民、经济活动参与者、青少年……(要点的组织视分值的多少而定)
5、谈作用、影响、意义
意义型的设问有“积极影响”、“经济、政治意义”、“意义”等。
基本思路：
“意义型”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问，回答这种设问的题目时，首先要明确有经济意义、政治意义、社会意义。还有对个人、国家、社会的意义。
答案要点要紧紧结合所学的知识点和题目所提供的材料(抓住材料中的关键词、关键句)，有些题目作答时必须结合党和国家提出的最新精神，及从现实意义角度考虑。这类题目可以套用“有利于……”“体现了……”“是……的需要”“促进……”“推动……”“保护……”等。
6、简要说明……这样做的道理?为什么要样做(说)?(理由)
解题方法：
一般情况下要回答：“这样说”、“这样做”的依据、意义(重要性)、必要性等，有时也要回答不这样做的危害性。在解答中，一般应由近及远、由小到大、由直接到间接、有秩序、有条理地展开说明。
基本思路：
是什么?为什么?(一般答题时侧重于为什么)
①是什么——材料中的具体做法(多用于进行设问转移)
②为什么——原因+意义或不这样做的危害
7、怎样解决……问题、避免……现象或提出……对策、为……提议?
基本思路：
首先要明确所提建议是为了解决什么问题，然后从以下两个方面去提出合理化的建议。
①分清对象(即给谁提合理化建议，由谁来解决这样的问题)——国家、政府(社会)、青少年(个人)
②怎样解决?——注意建议的角度(如：国家、政府、社会、公搑个人，或政治、经济、文化，或教育、道德、法律等不同方面)和所提建议的可行性
8、行为评析
基本思路：
是什么、为什么、怎么样。
步骤：
找准行为
行为定性(一般从法和德的角度进行评价定性)
寻找依据(不正确行为----违反了什么法律、原则、没有行使哪些权利、履行哪些义务…;正确行为----符合哪些法律、原则、行使哪些权利、履行哪些义务…)
后果(正确行为---带来的影响;不正确的行为---危害)
应该怎样做
① 单个人物(或一类人物)单一行为评析。
② 单个人物(多种行为)或多个人物(多种行为)评析。
基本思路：
侧重是什么、为什么。
步骤：
A、仔细阅读题干，找准、找全行为和人物。
B、针对每种行为进行具体行为定性，说明依据点到为止。
2023政治答题模板 第8篇
如何认识我国目前的收入差距问题?
(1)主要表现
①城乡居民收入差距扩大。
②不同群体之间收入分配差异明显，收入向高收入群体集中，两极差距扩大。
③不同区域之间居民收入差距扩大。
④行业差距继续扩大，垄断行业和非垄断行业收入差距日益突出。
(2)为什么要努力缩小收入差距?理论依据
①是由社会主义本质决定的，是贯彻落实科学发展观的具体体现。
②市场调节具有自发性，会导致收入两极分化，需要国家宏观调控。
现实意义：
①有利于实现共同富裕的根本目标，全面建设小康社会。
②有利于实现社会公平和正义，构建社会主义和谐社会。
③有利于调动人民的生产积极性，激发效率和社会活力，促进经济发展。
④有利于提高社会整体消费水平，扩大内需，拉动经济增长。
(3)怎样缩小收入差距?
①根本途径是保持经济持续快速稳定发展，增加居民收入。
②深化经济体制改革和分配制度改革。
③加强宏观调控，通过财政、税收等经济手段调节收入分配。保护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入，保障低收入者的基本生活。
④坚持科学发展观，促进区域、城乡经济协调发展，提高低收入者的收入水平。⑤健全和完善社会保障制度，完善并贯彻落实就业政策，努力扩大就业。
2023政治答题模板 第9篇
认识论和实践论
科学理论对实践活动具有巨大的推动作用
科学理论是人们对事物及其发展规律的正确认识，它能够预见事物发展的方向，指导人们提出初中活动的正确方案，因而对实践活动具有巨大的推动作用
2、实践和认识(理论)的辩证关系原理
原理内容：实践决定认识(理论)：实践是认识的来源，实践是认识发展的根本动力，实践是认识的最终目的，实践是检验认识正确与否的惟一标准;认识(理论)实践有反作用，正确的认识、科学的理论对实践有指导作用，错误的认识、不科学的理论对实践有阻碍作用。
方法论：坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用。坚持理论和实践相结合的原则。反对教条主义，反对思想僵化。
3、认识随实践的发展而不断深化、扩展、推移
原理内容：从深度上说，认识需要不断深化;从广度上说，认识应当不断扩展;从进程上说，认识必须向前推移。
方法论：反对思想僵化、认识固定化的观点，反对一切停止、悲观、无所作为的观点。
4、人民群众是历史的创造者的原理
原理内容：人民群众是实践的主体，是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者，从根本上推动了社会的发展;人民群众是社会精神财富的创造者，推动了社会的全面进步;人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。
方法论：树立群众观点，坚持群众路线。①相信群众，依靠群众，为人民群众的利益而奋斗。②坚定地走与人民群众的实践相结合的道路。
5、改造客观世界和改造主观世界的关系原理
原理内容：改造客观世界和改造主观世界是相互联系、相互作用的。改造主观世界是为了更好地改造客观世界，人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界。自觉改造主观世界，又能提高改造客观世界的能力。在这种相互作用之中，人们不断地改善着主观世界同客观世界的关系，实现着促进客观世界的发展和人自身的不断完善这样双重的目的。
方法论：要求我们在改造客观世界的同时，要努力改造自己的主观世界。①改造自己的思想，树立科学的世界观、人生观、价值观。②改造自己的认识能力。③改造主观世界和客观世界的关系。
2023政治答题模板 第10篇
如何运用唯物论的知识分析问题
唯物论常用的观点
答题模板
(1)物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们一切从实际出发，实事求是。
(2)意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要求我们自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
(3)规律具有客观性，它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，要求我们必须遵循规律，按客观规律办事。尊重规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用规律的条件，要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
另外应注意的观点
答题模板
(1)意识活动具有目的性和计划性;具有主动创造性和自觉选择性。
(2)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。
(3)运动是物质的固有属性和存在方式。
(4)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
2023政治答题模板 第11篇
(1)主要表现
答题模板①城乡居民收入差距扩大。
②不同群体之间收入分配差异明显，收入向高收入群体集中，两极差距扩大。
③不同区域之间居民收入差距扩大。
④行业差距继续扩大，垄断行业和非垄断行业收入差距日益突出。
(2)为什么要努力缩小收入差距?理论依据
答题模板①是由社会主义本质决定的，是贯彻落实科学发展观的具体体现。
②市场调节具有自发性，会导致收入两极分化，需要国家宏观调控。
2023政治答题模板 第12篇
政治意义
对国家的政治意义：
国内有关活动
①(有利于)人民当家作主，实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到””巩固国家政权，促进社会主义政治文明建设。
②(有利于)依法治国(依法执政，建设法治政府)，转变政府职能。
③(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结，社会稳定，国家的长治久安，实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力，构建和谐社会
对外交往活动
①对我国的意义：(有利于)提高我国的国际地位，综合国力，国际影响力，国际形象;创造良好的国际环境，维护国家安全;进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。
②对地区，世界的意义：(有利于)经济全球化，世界多极化，国际关系民主化;建立国际政治新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展。
对党的政治意义：
(有利于)提高党的执政能力，巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性，密切党同人民群众的联系，真正做到””，做到立党为公，执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败，关系中华民族前途命运，关系党的生死存亡和国家的长治久安。
思想文化意义
(有利于)为社会主义精神文明建设，提供精神动力，智力支持，思想保证，;发扬爱国主义，民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建设社会主义先进文化，提高国民素质，以德治国。
2023政治答题模板 第13篇
怎样推动文化产业成为国民经济支柱产业?
①发挥市场在资源配置中的基础性作用，健全现代文化市场体系。
②综合运用经济、法律、行政手段进行宏调，保证财政收入力度。
③发挥财政促进文化资源合理配置的作用。
④形成公有制为主体，多种所有制经济共同发展的文化产业格局。
⑤消费的反作用，提高文化产业消费水平，推动文化产业发展。
⑥扩大对外开放，推动文化企业参与国际竞争合作，引进外资人才，学习优秀文化成果。
2023政治答题模板 第14篇
(一)政府(国家)
1、政府(国家)这样做的政治学依据。
在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。
2、政府(国家)这样做的经济学依据
在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。
3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。
(二)国际关系
1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?
在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。
2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?
在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑：①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。
3、(经济学)国际经济关系
在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。
4、(哲学)国际关系
在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。
(三)政党
在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题，一定要用以下知识点考虑：①中国共产党的性质;②中国共产党的宗旨;党的指导思想;③中国共产党的领导和执政地位;④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;⑤中国共产党的领导方式和执政方式;⑥加强党的建设;⑦“三个代表”重要思想、科学发展观;⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;⑨我国的政党制度。
(四)企业
企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。
我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下：
①商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量)
②掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品;
③加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率;
④采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业;开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业;
⑤转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益;
⑥经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益;
⑦企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶性竞争;
⑧企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序;
⑨企业要走新兴工业化道路;必须实施“引进来”与“走出去”战略;
⑩坚持科学发展观。
(五)公民
1、《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
⑴公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。
⑵要正确对待公民的权利与义务。
⑶三大原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
⑷公民监督。
2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
⑴人生价值的两个方面是统一的关系;
⑵人与自然要和谐相处;
⑶人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系;
⑷个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系;
⑸人民群众是实践的主体、是历史的创造者。
3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
⑴个人消费品的分配;
⑵劳动者的权利与义务;劳动合同制度;
⑶公民应该有纳税人意识;
⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券;
⑸依法保护消费者的合法权益;消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。
关于经济结构调整的答题技巧
1、经济结构的内涵：包括产业结构(含农村产业结构)、产品结构、农业结构、所有制结构、地域结构、城乡结构、劳动力结构、收入分配结构及家庭消费结构、国际贸易(商品)结构等。
2、调整经济结构的原则：要以市场为导向 , 以效益为目标 , 以企业为主体 , 以科技为依托 , 劳动密集和技术密集产业相协调 , 传统产业和现代产业相协调 , 地区经济相协调。
3、具体措施：
(1)巩固农业基础地位，大力发展乡镇企业，发展农业产业化经营，发展农村中的二、三产业，发挥其对农村经济的促进作用。(产业结构见前面)
(2)面向国内、国际两个市场，应用先进的科学技术，开发、生产适应市场需要的产品。
(3)依靠科技，因地制宜，保护耕地，保护粮食生产能力，积极发展经济作物，使种植业、林业、牧业、副业、渔业协调发展，并发挥其比较优势。
(4)巩固公有制主体地位，发挥国有经济的主导作用，积极引导并支持非公有制经济的发展。
(5)统筹区域发展，实施西部开发、东北振兴、中部崛起战略，发挥各自比较优势，发达地区积极援助，国家大力扶持，促进各地区协调发展。
(6)统筹城乡发展，加快城镇化进程，以工业带动农业，增加农民收入，转移农村人口，缩小城乡差别，改变城乡二元经济结构。
(7)努力提高劳动者的科学文化水平和职业技能水平，培养创新型人才。
(8)完善分配制、坚持效率与公平相统一;完善所有制，拓宽就业渠道;完善社保制度，综合利用经济等手段进行宏观调控，严防收入差距过大;
(9)提高人民生活水平，改善消费结构，提倡适度消费、科学消费、物质与精神消费相协调。
(10)应用科技，提高工业制成品在对外贸易中的比重，充分发挥我国在国际竞争中的比较优势。
2023政治答题模板 第15篇
从文化生活角度分析个人怎么做
(1)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点，要求我们积极参加健康有益的文化活动，自觉接受优秀文化的熏陶;树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)优秀文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。要求我们自觉参加健康有益的文化活动，接受优秀文化的熏陶。
(3)文化在交流中传播。文化多样性是文化创新的基础。要求我们既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，加强对外文化交流，增强中华文化的国际影响力。
(4)文化在继承中发展。要求我们批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
(5)在社会实践基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新”的过程，又是一个不同民族文化之间交流、借鉴、融合的过程。要求我们投身于发展中国特色社会主义的伟大实践，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上不断创新，努力铸造中华文化新辉煌。
(6)中华文化源远流长、博大精深，是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要求我们大力弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。
(7)中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石，是中华民族之魂。要求我们人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。
(8)面对色彩斑斓的文化生活，要作出正确的文化选择，需要我们提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。
(9)社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。要求我们投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献，做新时期中国先进文化的传播者。
(10)我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，在遵循公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标;要不断改造主观世界，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，坚持社会主义核心价值体系和中国特色社会主义理论，树立和践行社会主义荣辱观;要脚踏实地、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
2023政治答题模板 第16篇
有关“公民”的命题
公民为什么要(能够)做某事
[设问模式]运用政治生活的有关知识，说明公民为什么要(能够)做某事。
[答题指导]运用政治生活中有关公民的知识进行分析。
[答题要素]必要性+重要性
[答题模板](1)必要性：我国国家性质、人民地位、公民权利;另外，材料及其设问若涉及党和国家机关等行为主体，还应从政府、人大、中国共产党等角度分析。
(2)重要性：第一，对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使(实现)自己的民主权利。
第二，对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位，有利于促进党和国家决策的科学化和民主化，有利于监督党和国家机关的工作，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展。有利于密切党和政府与人民群众的联系，维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现全面建成小康社会的目标。
公民应该如何参与政治生活
[设问模式]运用政治生活的有关知识，说明公民应该如何参与政治生活。
[答题指导]运用政治生活中“公民的政治参与”的有关知识分析。
[答题要素]内容+要求
[答题模板](1)内容：行使民主权利，履行政治义务;参加民主选举、参与民主决策、民主管理、民主监督等。
(2)要求：宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。
2023政治答题模板 第17篇
(有利于)促进国民经济持续快速健康发展;有利于缩小收入差距、实现共同富裕，全面建设小康社会，构建和谐社会;体现社会主义本质要求，实现共同富裕;有利于优化经济结构、优化资源配置;建设资源节约型社会、环境友好型社会;有利于增加国家财政收入、减轻国家财政负担;增强自主创新能力，建设创新型国家;加快城镇化建设，统筹城乡协调发展，推进社会主义新农村建设;统筹区域发展，推进西部开发;有利于进一步提高对外开放水平，充分发挥我国在国际竞争中的比较优势，实施走出去战略;有利于加强与各国的经济交流与合作，实现经济优势互补，发挥我国在国际(地区)经济事务中的地位和作用，树立良好的国际形象。
(有利于)解放和发展生产力。提高企业(农业)经济效益。推进科技进步和技术创新。推进产业结构优化升级。促进经济发展方式转变。巩固农业基础地位。推动农业产业化经营;保护耕地，确保粮食安全。坚持走新型工业化道路。发展第三产业。增加就业。培育新的经济增长点，带动相关产业发展。扩大内需，促进经济发展。
(有利于)实现资源的优化配置。提高资源利用率，节约成本。落实科学发展观，推动人与自然和谐发展。贯彻可持续发展战略，实现经济社会全面可持续发展。建设资源节约型社会、环境友好型社会。
(有利于)调动积极性、主动性;有利于增加(农民)收入，促进就业，满足人民日益增长的物质、文化生活的需要，(丰富物质、文化生活)提高生活水平;提高生活水平。增强意识(竞争等)，维护合法权益;保护消费者合法权益，提高消费水平和质量，扩大内需，树立科学消费观等。树立正确的观念(消费观等)。
统筹区域经济协调发展;促进区域经济合作交流，实现生产要素的合理流动，实现优势互补;增强区域竞争力。
2023政治答题模板 第18篇
推动公民道德建设
文化生活角度常考角度及高分必备
角度1 加强公民思想道德建设，树立社义荣辱观的原因
高分必备：
①文化的作用。②思想道德建设是社义精神文明建设的重要内容，是发展现金文化的重要内容和中心环节。③社义荣辱观是社义思想道德的集中体现，是社义核心价值体系的基础。④社义荣辱观给社义市场经济条件下社会成员做出道德选择提供基本价值取向。
角度2 加强公民思想道德建设的文化生活措施
高分必备：
①大力发展现金文化，把握先进文化前进方向，坚持马克思主义。②以为人民服务为核心，以集体主义为原则。③建设社义核心价值体系，树立社义荣辱观。④建设社义精神文明，发展教科文事业。⑤培养正确的世界观人生观价值观。⑥重在实践，脚踏实地。
角度3 国家重视道德模范表彰的文化生活依据
高分必备：
①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。②文化的作用，对社会;转化为物质力量，推动经济建设，对个人;丰富精神世界，增强精神力量，促进人全面发展。③思想道德建设是发展中国特色社义文化的重要内容和中心环节。
党和政府重视思想道德建设
党和政府重视思想道德建设的政治生活理由应该从党和政府的性质、地位、宗旨、原则、职能、执政方式和理念等去作答
2023政治答题模板 第19篇
如何认识我国目前的收入差距问题?
(1)主要表现
答题模板：
①城乡居民收入差距扩大。
②不同群体之间收入分配差异明显，收入向高收入群体集中，两极差距扩大。
③不同区域之间居民收入差距扩大。
④行业差距继续扩大，垄断行业和非垄断行业收入差距日益突出。
(2)为什么要努力缩小收入差距?理论依据
答题模板：
①是由社会主义本质决定的，是贯彻落实科学发展观的具体体现。
②市场调节具有自发性，会导致收入两极分化，需要国家宏观调控。
现实意义：
①有利于实现共同富裕的根本目标，全面建设小康社会。②有利于实现社会公平和正义，构建社会主义和谐社会。③有利于调动人民的生产积极性，激发效率和社会活力，促进经济发展。④有利于提高社会整体消费水平，扩大内需，拉动经济增长。
(3)怎样缩小收入差距?
答题模板：
①根本途径是保持经济持续快速稳定发展，增加居民收入。
②深化经济体制改革和分配制度改革。
③加强宏观调控，通过财政、税收等经济手段调节收入分配。保护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入，保障低收入者的基本生活。
④坚持科学发展观，促进区域、城乡经济协调发展，提高低收入者的收入水平。
⑤健全和完善社会保障制度，完善并贯彻落实就业政策，努力扩大就业。
2023政治答题模板 第20篇
有关“影响消费的因素和提高消费水平”的命题
影响消费的因素
[设问模式]影响消费的因素有哪些?
[答题指导]运用经济生活中影响消费的有关知识进行分析。
[答题要素]收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素
[答题模板](1)收入是消费的基础和前提。
(2)未来收入预期也会影响居民的消费水平。
(3)收入差距的大小影响社会总体消费水平。
(4)物价的变动会影响人们的购买能力。
(5)广告和国家经济政策等。
(6)消费观念和消费心理。
扩大居民的消费需求
[设问模式]为什么要扩大居民的消费需求?
[答题指导]运用经济生活中有利于扩大消费的知识进行分析说明。
[答题要素]消费的作用+科学发展观+转变发展方式+生产目的
[答题模板](1)消费对生产具有反作用，坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于拉动经济增长。
(2)科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求，提高人民生活水平，促进人的全面发展。
(3)转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变，推动国民经济持续健康发展。
(4)社会主义生产的目的。满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。
提高居民的消费水平
[设问模式]怎样提高居民的消费水平?
[答题指导]运用经济生活知识，从国家、企业、个人多角度进行分析。
[答题要素]国家+企业+个人
[答题模板]作为国家：(1)最根本的途径是贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，提高居民收入。
(2)政府要加强宏观调控，综合运用各种手段，保持供给平衡，保持物价稳定。
(3)政府要完善分配制度，促进收入分配公平，初次分配与再分配领域都要注重公平;统筹区域和城乡协调发展，缩小差距，提高社会总体消费水平。
(4)健全社会保障体系，提升居民的消费信心。
(5)培育新的消费热点，加快消费结构升级。开发利用国内、国际市场，尤其是开拓农村市场，充分发挥消费对生产的促进作用。
(6)政府要加大市场监管力度，依法制裁各种违法行为，为消费者创造良好的消费环境。
(7)加大供给侧结构改革，增加有效供给。
作为企业：要提高产品质量，树立良好的信誉和企业形象，搞好售后服务，使自己的产品得到消费者的认可。
作为个人：要通过自己的知识和劳动，增加个人收入;树立正确的消费观。
2023政治答题模板 第21篇
如何运用“实践”的知识分析问题
①实践是人们改造客观世界的物质性活动。②实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性。③实践对认识具有决定作用,是认识的基础。实践是认识的来源,是认识发展的动力,是认识的目的和归宿,是检验认识的真理性的唯一标准。④在实践中追求和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。⑤社会生活在本质上是实践的。马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙。⑥人民群众是实践的主体。
2023政治答题模板 第22篇
人大代表为什么这样做或怎样完成一件事?
(1)法律地位(人大代表是国家权力机关的组成人员)
(2)是行使权利的表现(职权：审议权、表决权、提案权和质 询权)
(3)是履行义务的需要(协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督)
(4)体现与人民的关系(产生、负责、服务和监督)