小学英语口语英语第1篇Goodafternoon,teachers!Mynameisxxxxxx.I`m11now.I`mfromClass2Grade5ofTongPuNo.2PrimaryScho下面是小编为大家整理的小学英语口语英语10篇,供大家参考。
小学英语口语英语 第1篇
Good afternoon, teachers! My name is xxxxxx. I`m 11 now. I`m from Class2 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. My English teacher is Miss Sun. She`s quiet and kind. She`s short and young.
My good friend is ZhangBingbing. She`s 12. She`s tall and pretty. We`re in the same class. We both like English very much.
I like painting , listening to music, playing computer games and reading books. My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. I often do my homework and read books on Saturdays. This is me. Please remember Yangxxiaodan. Thank you very much!
小学英语口语英语 第2篇
一、 学生基本情况分析
通过上一学期的学习，大多数学生英语学习有进步，学习态度有所好转，上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法，他们的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题，学生学习这套教材有一定难度。
这学期他们将步入六年级的第二学期，学生的学习负担会越来越重，他们将面临着毕业和升中学考试的压力，会把更多的精力平均放在语文、数学和英语上。
二、教材分析
本册教材共六个单元，每个单元的标题是该单元的话题，同一单元的语言材料围绕这个话题展开，注重学生英语听说读写能力的培养和训练，努力为学习者营造语境，精心设计内容，在教学中安排了大量的有趣的教学活动，引导学生在轻松，积极向上的气氛中学习英语，使英语变的既容易又有趣。它以学生为中心，以主要人物的活动为主线，围绕最常用的，最基本的英语词汇、句型、交际会话等，逐步开展教学内容，符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律，具有很强的科学性。
三、 教学目的、任务
1、坚持快乐英语教学法，调动学生学习英语的积极性。
2、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。
3、引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识，感悟语言功能。
4、在训练学生听说能力的同时，加强读写训练。
5、结合学生实际，适当讲解语法知识，做一些练习题和试卷，做好小学升中学的准备工作。
四、 重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
5、逐步进行专门练习、测验为小升初考试做好准备。
五、 方法措施
1、认真做好备课、听课、上课、作业批改等常规检查。力求格式统一，上课能有自己的特色。
2、认认真真地备好每一堂课，实实在在地听好每一堂课。
3、做好对个别学生的拓展、补差工作，努力提高整体合格率。
4、教学过程中把握好教学质量关，通过备课、上课、作业、辅导、考核，做好质量分析和监控。
5、备课时做好各种资料的积累和归档工作。
六、 教学评价
运用激励机制，评价形式多样化，激励小学生积极进取：
1、尊重和爱护学生的学习积极性，对每个学生的成绩和点滴进步都要加以肯定。课采用口头表扬和精神奖励的方式，特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。
2、评价形式应具有多样性和可选择性，应以形成性评价为主，以学生平时参与各种英语教学活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主要根据。以口语活动为主。
小学英语口语英语 第3篇
Hello, everyone! My name is xxxxxx, you can also call me xxxxxx.I study at No.xxxx middle school now. I’m not outgoing. I like reading books alone. I am also fond of listening to music. I love country music. I like watching cartoons, too. Because of Japanese cartoons, I can speak a little Japanese. Maybe I’m crazy!
As for subjects, I think I can learn well in many subjects. I like English best. Because it’s interesting. And I think it’s a good way to communicate with foreigners. It’s very useful. I am weak in P.E. I like P.E but I can’t do it well. But I exxercise every day morning from now on. I believe I can do it well one day.
I’m the monitress of our class now. I will try to work hard for teachers and classmates. A lot of people said I was a good child. But I will try my best to correct my disadvantages. I"m trying to be a perfect girl.
Thanks for listening.
小学英语口语英语 第4篇
随着英语的运用越来越广泛，很多人慢慢的开始重视英语的学习。学习英语一定要养成良好的学习方法，还要掌握学技巧。平时要养成多积累，多运用的好习惯。下面小编整理了一年级必学的英语口语，大家可以利用空闲时间积累和记忆。
一年级英语口语50句
1、 Clap your 鼓撑拍手。
2、 Class is (Time is ) 下课了!(时间到了)
3、 See you next bye! 下次见，再见。
4、 Excuse ( I’m sorry) 打搅一下(对不起/不好意思)
5、 Thank you! 谢谢你!
6、 You are 不用谢。
7、 How are you today? 今天还好吗?
8、 Nice to meet 见到你很高兴。
9、 What’s your name? 你叫什么名子啊?
10、 My name is×××。
我叫×××。
11、 What can I do for you? 我能为你做点什么?
12、 What’s wrong with you? (What’sthe matter?)你怎么了?(出什么事了?)
13、 It’s time for 该上课了。
14、 Come in 请进。
15、 Let’s get ready for class! 让我们准备上课吧!
16、 Line up please! 排队!
17、 Attention please! 立正!
18、 At 稍息。
19、 Turn life/right! 向左/右转!
20、 One bye one 一个一个来。不要挤。
21、 Let’s go back to the 让我们回教室去。
22、 It’ time for (breakfast lunch supper/dinner) 该吃早餐了/该吃午餐了/该吃晚餐了
23、 Please eat Take your 把它吃完。慢慢吃。
24、 Would you like some rice!来点米饭吧!
25、 Help 请吃，别客气。
26、 Please have some 吃点鱼/蔬菜吧。
27、 Do you want anymore? 还要吗?
28、 Anything to drink? 喝点啥?
29、 I’d like to drink some milk! 我想喝点年奶!
30、 Today we are going to learn some new worlds。
今天我们将学习一些新单词。
31、 Who wants to try? 谁来试试?
32、 Let me try! 我来试试!
33、 It’s your 轮到你了。
34、 Don’t be afraid/shy! 不要害怕/不要害羞!
35、 Try your best! 尽力做/尽力试。
36、 Do you understand? 明白了吗?
37、 Stand up/sit 请站起来/请坐下。
38、 Listen to me 请仔细地听我说。
39、 Look at me , 请看着我。
40、 Watch 看仔细。
41、 What are you going to do tonight? 今晚干啥去?
42、 I’m going to Disney’s English 我要去迪士尼英语俱乐部。
43、 I’m going to learn Disney’s Magic 我去学迪士尼神奇英语。
44、 What’s on tonight? 今晚有什么节目?
45、 Let’s watch 我们看电视吧!
46、 We are going to the Pople’s 我们要去人民公园。
47、 Be 请安静。
48、 Stop talking!(Do’t ) 别讲话。
49、 Don’t worry about 不要为这担心。
50、 No 没问题。
小学的英语相对来说比较简单，要想学好英语，首先要培养自己的学习兴趣，兴趣是学习的动力。平时可以让孩子多接触一些和英语相关的歌曲，动画片等来吸引孩子学习英语。
小学英语口语英语 第5篇
七月骄阳似火，老师们的学习热情似火，这是我在以往的培训中所不曾见到的。一次普通的口语与听力考试，竟变成了一次课堂精彩片断展示。口语老师担心的怕冷场的外教口语课，变成了一次轻松的交流座谈会。
让我感受最深的是教研室王老师讲到小学英语课堂应以兴趣为主。“兴趣是最好的老师”，有兴趣才能把课本教活、教好。有了爱好，学生才能想学、乐学。我认为提趣是小学英语教学的根本，那么，如何培养学生爱好呢?
一、形式新奇，培养学生爱好
1.运用教具和电化教学手段培养爱好
丰富多彩，形象逼真的画面，使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲，提起学生们对英语的爱好，使学生们在不知不觉中熟悉了英语，练习了英语。
2.开展课外活动，培养爱好
开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话，What"s your name? My name is…… How old are you?高年级的学生可以用英语表演一些简单的小节目或老师给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心，保持学习英语的持久爱好.而且使学生有更多的机会接触英语，增强实践机会，调动学生学习英语的主动性。
二、组织情境教学，提高学生的学习爱好
小学英语教学以口语为主。重在交际，在听、说的基础上提高学生的读写能力课前，老师首先应该认真钻研教材，吃透重点。在突破难点上下功夫，努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中，要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色，主动学习变“要我学”为“我要学”。真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。
三、培养情感，激发学生的学习爱好
教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。教育没有了情感，就成了无源之水。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的"情感魅力。教师只有热爱学生，才能提高学生的学习爱好。在课堂上，教师从自己的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣，多表扬，少批评;多鼓励，少指责。如学生回答错了问题，要鼓励学生“Try it again"。让学生通过成功的体验，提起学习的爱好。
小学英语口语英语 第6篇
在我们的生活中越来越离不开英语了，英语作为国际性语言，是我们学习的重点外语。小学的英语知识相对来说比较简单，主要以打基础为主，要想学好英语首先要端正自己的学习态度，培养学习兴趣。下面小编给大家分享了关于怎样用英语介绍自己，大家可以相互学习一下。
Hello Nice to meet (有礼貌地打招呼问好)
My name is …. (My English name is ….) (介绍自己的姓名)
I’m years (年龄)
I’m from Gaoxinqu Primary
I’m in Class , Grade (介绍自己所在的学校、班级)I like my I like my I like English, because it’s very (说一说对英语的喜爱)
I’m a clever and beautiful \ I’m a clever and handsome
I can I can I can …. (介绍几种自己的才能) I like playing ping 或(I like reading and )
There are three people in my family, my father, my mother and
They love me very I love them, I have a happy (介绍家庭)
My favorite colour is (最喜欢的颜色)
My favorite animal is (最喜欢的动物)
My favorite fruit is (最喜欢的水果)
This is me, a happy girl\
OK, now, I sing a song for
(song)(唱一首自己喜欢的，熟练的歌曲)
That’s all , thank
随着英语的运营越来越广泛，学习英语的人也越来越多了。要想学好英语，方法很重要，只要方法用对，学习自然事半功倍。
小学英语口语英语 第7篇
21、What day is ittoday? 今天星期几?
22、It"s Monday 今天是星期一。
23、What"s the date today? 今天是几号?
24、It"s January the 15th, 今天是1999年1月15日。
25、What year is this?今年是哪一年?
26、It"s the year 今年是1999年。
27、What will you doduring this weekend? 这周末你干什么?
28、Does the shopopen at 9 am on weekdays?这家店平日是早上9点开门吗?
29、What will you dothe day after on next?后天你干什么?
30、I"ll work for thenext 5 我要工作5天(从明天算起)
小学生们不要放弃练习口语的好机会，小的时候记忆力好，接受新知识的能力也快。在这一时期，英语学习如果方法得到也会飞速提升。
小学英语口语英语 第8篇
新年快乐!Happy New Year!
新年前夜你打算做些什么?
What are you going to do on New Year’s Eve?
你对于新的一年有什么计划吗?What’s your plan for the new year?
你愿意和我一起庆祝新年吗?
Would you like to celebrate the New Year together with me?
祝愿你无论做什么都会成功!
I’d like to wish you every success in whatever you do。
在新的一年里，祝你一切顺利。
Hope things go well with you in the new year。
请把我最美好的祝愿传达给你的家人。
Please convey my best wishes to your family。
愿快乐永远伴随着你!May happiness follow you wherever you go!
祝你和你的家人新年快乐。Happy New Year to you and your family。
在这特殊的时刻，我把最美好的祝福送给你。
I’d like to offer you my best wishes on this special occasion。
愿您在新的一年里快快乐乐。Much joy to you in the upcoming year。
愿您在一年里幸福快乐。
Wish you happiness now and throughout the year。
我也同样祝福你。Same to you。
小学英语口语英语 第9篇
My name is Fan Yao fe, eight years old this My short hair, a pair of bright big eyes, arch eyebrows, red cherry small
I am very gentle and quiet, studying particularly I am a responsible leader, every day in the morning to receive homework, will soon be able to I like to write the composition at ordinary times, the classmates call me little writer, they all like However, in the eyes of parents, I am very naughty, often On one occasion, I broke my dad"s glasses when I drink water, so he scold me a
This is my Fan Yao
我叫范瑶菲，今年八岁。我短短的头发，一双明亮的大眼睛，柳叶眉，红通通的樱桃小嘴。
我很文静，学习特别优秀。我是一个负责的小组长，每天早上来到就收作业，很快就能收齐。我平时喜欢写作文，同学们叫我小作家，他们都喜欢我。但是，在爸妈眼里，我很调皮，经常惹祸。有一次，我喝水时把爸爸的眼镜打碎了，所以他把我骂了一顿。
这就是我范瑶菲。
小学英语口语英语 第10篇
Goodafternoon, teachers!
Today, I`m very happy to make a speech Now, let me introduce
My name is My English name is I`m I come from Class1 Grade 6 of __ primary I`m an active I like playing
Because I think it`s very I`d like to eat They`re My favourite colour is And I like math It`s On the weekend, I like reading books in my I have a happy
My father is tall and mother is hard-working and tall, My brother is And I`m a good My dream is to be a teacher, because I want to help the poor children in the
Thank you for listening! please remember me!