科学英语词汇第1篇如：adept,adapt,adopt,这三个单词拼写相像，容易弄混。可以找出三个单词的不同点“e,ao”，再把这几个单词想象成某个熟悉的单词跟单词的意思结合。例如a可以想象成air下面是小编为大家整理的科学英语词汇7篇,供大家参考。
科学英语词汇 第1篇
如：adept, adapt, adopt, 这三个单词拼写相像，容易弄混。可以找出三个单词的不同点“e, a o”，再把这几个单词想象成某个熟悉的单词跟单词的意思结合。例如a可以想象成air, adapt意思是适应，就可以想象中国的空气质量很差，很多老外来了不适应。“e”想象成easy, adept意思是熟练，熟练之后就会感觉做一件非常 另外由east 我们可以扩展记忆 beast(野兽)，feast(盛宴)，yeast(酵母)。
科学英语词汇 第2篇
词根词缀法是记忆单词最科学，最快速的方法。它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。比如pose这个词，意思为“摆姿势”，它作为词根的意思是“put”摆放的意思。因此我们知道“oppose, propose, dispose, expose, impose, compose”等都和“put”摆放相关，这样记忆这些单词就变得容易多了。如果知道act=to do，to drive“做、干、驱动”那么记忆act，action，actor，actress, active ,activity, activate, actual, exact, reactor，interact，transaction等就非常简单了。类似的词根还有很多，需要同学们在学习的过程中加强总结和积累，学会运用相同的词根去成串记忆变化前缀和后缀组合出的单词。
科学英语词汇 第3篇
这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点，利用他们的共同特点展开记忆。如我们对 ball，ballet，balloon，ballot，bullet等几个词就可以做这样的联想记忆，即他们都和球有着意义是上的联系。balloon是体积较大的气球，ballot是用来投票的纸球，bullet是体积较小的金属球。再比如：
brace(支柱，支架)，bracket(托架，括号)brake(闸，刹车)，branch(分叉，树枝)等几个词当中都包含了br，而它像张开两手向前形象。
科学英语词汇 第4篇
此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如affect, effect, affective, affection, affectionate，effective，我们可以通过一个例子将它们贯穿。汪峰have an affection(爱慕，喜爱) for 章子怡，在演唱会上向章子怡表白，这是一种affective expression (情感的表达)，这种情感深深的affect(影响)了章子怡，汪峰的用这种方法表白非常effective(有效)，最后汪峰和子怡look at each other affectionately(深情款款地，含情脉脉地)。这个句子看似没有逻辑，但却巧妙地将所有地词连在一起，而且它还体现了各个单词的用法。
科学英语词汇 第5篇
idiot：白痴
idiom：习语
[比较记忆]白痴记不住习语
看到r想成花系列
friend：朋友
fiend：魔鬼
[比较记忆]有花的是朋友;无花的是魔鬼
brother：兄弟
bother：打扰
broth：肉汤
[比较记忆]拿着花来看你的是兄弟;不拿花的来打扰你。兄弟无人(er)是肉汤。
kernel：果核
kennel：狗窝
[比较记忆]“开了花才有果”;把n想成狗门
flail：打(谷子)
frail：脆弱的
[比较记忆]l想成扁担，用扁担打谷子?(丽丽老师也不清楚，老俞说的);花(r)都是脆弱的
sheer：完全的，纯粹的
shear：剪(羊毛)
[比较记忆]在剪羊毛时耳朵不用剪，因为耳朵上没毛。
[扩展]shears：大剪刀
sprout：发芽
spout：喷发
[比较记忆]长花的发芽
fragrant：芬芳的
flagrant：臭烘烘的，臭名昭著的
[比较记忆]有“花r”才香
adept：有技巧的，娴熟的
adopt：采纳，收养
adapt：适应
[比较记忆]adept：e想成伏明霞在跳水，跳水需要技巧的。
adopt：o想成一个眼睛，即使是收养小孩也需要选择的，一个眼睛的你要吗
adapt：a：靠近a的就是a，近朱者赤，这就是对环境的适应性
observe：观察
reserve：储备
deserve：值得
conserve：保存
[比较记忆]观察储备，觉得是值得保存
conservation：保存
conservative：保守的
reservation：印第安人的保留地
complement：补偿，弥补，补充
compliment：赞美，称赞
[比较记忆]“爱赞美，被补充”
i-爱，e-像不像军被啊
poverty：贫穷
property：财产
[比较记忆] poverty：p-“趴在地上”，over-“一切都完了”
property：proper-恰当的，“每人恰当一份”
haven：避难所
heaven：天堂
[比较记忆] haven：n-门。“have一个门”
heaven：e-上面。“门在上面”
科学英语词汇 第6篇
本方法就是把一个单词分成几个单词或部分，利用它们之间的意义进行联想从而达到形象记忆的效果。比如，drown“淹死，淹没”一词就可以分割r+down, r可以想象成river，down是往下，那就可以联想，一个人掉进河里，一直往下，就会淹死。
以上讲解的记忆单词的方法可在记忆单词中进行实操训练，以便能给单词复习进行减负。
总之，一定要根据单词特点及自己的学习习惯，采用多种方法反复记忆才是王道。
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科学英语词汇 第7篇
于很多同学来说，记单词是非常头痛的一件事。在所花费的学习时间中，记单词占的比重最大，却记忆效果并不乐观。因此，根据记忆的科学规律来研究高效率的外语单词学习方法具有重要意义。其实，掌握英语单词没有什么捷径可走，词汇记忆方法也很多，但词汇记忆的一个最基本原则是你绝对不能只用一种方法，来记忆考纲规定的所有统考英语词汇，针对不同级别的统考英语词汇，组合使用多种方法来刺激记忆才是掌握词汇的最佳策略。
1、词根词缀法
词根词缀法是记忆单词最科学，最快速的方法。它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。比如pose这个词，意思为“摆姿势”，它作为词根的意思是“put”摆放的意思。因此我们知道“oppose, propose, dispose, expose, impose, compose”等都和“put”摆放相关，这样记忆这些单词就变得容易多了。如果知道act=to do，to drive“做、干、驱动”那么记忆act，action，actor，actress, active ,activity, activate, actual, exact, reactor，interact，transaction等就非常简单了。类似的词根还有很多，需要同学们在学习的过程中加强总结和积累，学会运用相同的词根去成串记忆变化前缀和后缀组合出的单词。
2、基本义联想法
这种方法利用多义单词的意义扩展规律，首先抓住单词最基本的意思，然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。比如：我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没有间隔地”就可以较容易地记住它的三个意思：
1) (时间)立刻;2)(空间)紧挨，紧接，紧跟;3) (关系)直接。
3、形义联想法
这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点，利用他们的共同特点展开记忆。如我们对 ball，ballet，balloon，ballot，bullet等几个词就可以做这样的联想记忆，即他们都和球有着意义是上的联系。balloon是体积较大的气球，ballot是用来投票的纸球，bullet是体积较小的金属球。再比如：
brace(支柱，支架)，bracket(托架，括号)brake(闸，刹车)，branch(分叉，树枝)等几个词当中都包含了br，而它像张开两手向前形象。
4、趣味造句法
此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如affect, effect, affective, affection, affectionate，effective，我们可以通过一个例子将它们贯穿。汪峰have an affection(爱慕，喜爱) for 章子怡，在演唱会上向章子怡表白，这是一种affective expression (情感的表达)，这种情感深深的affect(影响)了章子怡，汪峰的用这种方法表白非常effective(有效)，最后汪峰和子怡look at each other affectionately(深情款款地，含情脉脉地)。这个句子看似没有逻辑，但却巧妙地将所有地词连在一起，而且它还体现了各个单词的用法。
5、巧用单词之间的共同成分，根据单词的差异记单词。
如：adept, adapt, adopt, 这三个单词拼写相像，容易弄混。可以找出三个单词的不同点“e, a o”，再把这几个单词想象成某个熟悉的单词跟单词的意思结合。例如a可以想象成air, adapt意思是适应，就可以想象中国的空气质量很差，很多老外来了不适应。“e”想象成easy, adept意思是熟练，熟练之后就会感觉做一件非常 另外由east 我们可以扩展记忆 beast(野兽)，feast(盛宴)，yeast(酵母)。
6、分割记忆联想
本方法就是把一个单词分成几个单词或部分，利用它们之间的意义进行联想从而达到形象记忆的效果。比如，drown“淹死，淹没”一词就可以分割r+down, r可以想象成river，down是往下，那就可以联想，一个人掉进河里，一直往下，就会淹死。
以上讲解的记忆单词的方法可在记忆单词中进行实操训练，以便能给单词复习进行减负。
总之，一定要根据单词特点及自己的学习习惯，采用多种方法反复记忆才是王道。
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