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2023年度六年级数学手抄报内容汇编10篇(完整)

时间:2023-09-05 18:24:02 来源:网友投稿

六年级数学手抄报内容第1篇数学脑筋急转弯有一天,数字卡片在一起吃午饭的时候,0弟弟说:“我们大家伙儿,一起拍几张合影吧,你们觉得怎么样?”0的兄弟姐妹们一口齐声的说:“好啊。”8哥哥说:“0弟弟的主意下面是小编为大家整理的六年级数学手抄报内容汇编10篇,供大家参考。

六年级数学手抄报内容汇编10篇

六年级数学手抄报内容 第1篇

数学脑筋急转弯

有一天,数字卡片在一起吃午饭的时候,0弟弟说:“我们大家伙儿,一起拍几张合影吧,你们觉得怎么样?”0的兄弟姐妹们一口齐声的说:“好啊。”8哥哥说:“0弟弟的主意可真不错,我老8供应照相机和胶卷,好吧?”老4说话了:“好是好,就是太麻烦了一点,到不如用我的数码照相机,就这么定了吧。”于是,它们忙了起来,终于+号帮它们拍好了,就立刻把数码照相机送往店里洗照片,照片洗好了,电脑姐姐向它们要钱,可它们到底谁付钱呢?它们一个个呆呆的望着对方,这是电脑姐姐说:“一共5元钱,你们一共十一个兄弟姐妹,平均一人付多少元钱?”

六年级数学手抄报内容 第2篇

数学是一门同人民大众贴得很近的学科,它所讨论的宇宙,远比现实的所谓宇宙宏伟雄大。通常所说的宇宙只是三维空间,而数学则建立起了四维、五维乃至n维空间,并且集合论的超限数的空间,远远超过了通常无穷大的空间,它们都远比我们现实的宇宙更具有庄严美、雄伟美。数学是一座远远地超越了我们想象的华丽宫殿,站在这个无比庄严、宏伟的宇宙中的数学家们,以崇敬赞叹的目光远眺着它的壮观、美妙,那些能够感受到这种数学美、宇宙美的人,是可以被称为爱因斯坦所谓的有宇宙宗教性的人。

有一些数字,往往要通过计算,通过不同数字的组合,可以得到一些非常奇妙的排列,令人看后叫绝,回味无穷。(其中“·”,是乘号的意思,以下都是如此)

数字组合

六年级数学手抄报内容 第3篇

君有奇才我不贫。-(清)郑板桥

海内存知已,天涯若比邻.-(唐)王勃

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。-(唐)白居易

莫愁前路无知已,天下谁人不识君。-(唐)高适

天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。-(清)蒲松龄

人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。-(春秋)孟子

君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。

-(战国)庄子

近朱者赤,近墨者黑.-(西晋)付玄

人生贵相知,何用金与钱。-(唐)李白

与朋友交,言而有信。-(春秋)子夏

布衣之交不可忘。-(唐)李延寿

君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋.-(宋)欧阳修

六年级数学手抄报内容 第4篇

谜一般的

是一个在经济生活、科学研究中都很有用的数,由它决定了一种最优化方法。使用它,人们节约了大量的时间、财力和物力,当人们探讨它的来历时才发现它竟是一种纯数学思考的产物!纯数学思考的产物怎么会那么符合实际?这就是这个数中所包含的一个美丽的谜语。

欧多克斯的 “中外比”

欧多克斯是公元前4世纪的希腊数学家,他曾研究过大量的比例问题,并创造了比例论。在研究比例的过程中,有一次提出这样一个问题:能否将一条线段分为不相等的两部分,使较长部分为原线段和较短部分的比例中项?

他通过研究发现,可以将一已知线段分为两段,使之满足长线段与短线段之比等于全线段与长线段之比,即长线段为全线段与短线段的比例中项。若设已知线段为AB,点C将AB分割成AC、BC,AC>BC,且AC^2=AB·CB,那么分点C就是线段AB的黄金分割点。

于是,欧多克斯将这种比专称为“中外比”。在数学史上,是欧多克斯首先提出的中外比,不过希腊人发现中外比要更早一些。神秘的毕达哥拉斯学派曾以五角星形为其标志,五角星形的作图中就包含着中外比。雅典的巴特农神殿是古希腊的一大杰作,这座建造于公元前5世纪的神殿的宽与高之比就恰恰符合中外比。

六年级数学手抄报内容 第5篇

中国近代数学历史

1919年五四运动以后,中国近代数学的研究才真正开始。近现代数学发展时期这一时期是从20世纪初至今的一段时间,常以1949年新中国成立为标志划分为两个阶段。

中国近3年留日的冯祖荀,1908年留美的郑之蕃,1910年留美的胡明复和赵元任,1911年留美的姜立夫,1912年留法的何鲁,1913年留日的陈建功和留比利时的熊庆来(1915年转留法),1919年留日的苏步青等人。他们中的多数回国后成为著名数学家和数学教育家,为中国近现代数学发展做出重要贡献。其中胡明复1917年取得美国哈佛大学博士学位,成为第一位获得博士学位的中国数学家。随着留学人员的回国,各地大学的数学教育有了起色。

最初只有北京大学1912年成立时建立的数学系,1920年姜立夫在天津南开大学创建数学系,1921年和1926年熊庆来分别在东南大学(今南京大学)和清华大学建立数学系,不久武汉大学、齐鲁大学、浙江大学、中山大学陆续设立了数学系,到1932年各地已有32所大学设立了数学系或数理系。

1930年熊庆来在清华大学首创数学研究部,开始招收研究生,陈省身、吴大任成为国内最早的数学研究生。

三十年代出国学习数学的还有江泽涵(1927)、陈省身(1934)、华罗庚(1936)、许宝騄(1936)等人,他们都成为中国现代数学发展的骨干力量。同时外国数学家也有来华讲学的,例如英国的罗素(1920),美国的伯克霍夫(1934)、奥斯古德(1934)、维纳(1935),法国的阿达马(1936)等人。

1935年中国数学会成立大会在上海召开,共有33名代表出席。

1936年《中国数学会学报》和《数学杂志》相继问世,这些标志着中国现代数学研究的进一步发展。

解放以前的数学研究集中在纯数学领域,在国内外共发表论着600余种。

在分析学方面,陈建功的三角级数论,熊庆来的亚纯函数与整函数论研究是代表作,另外还有泛函分析、变分法、微分方程与积分方程的成果;

在数论与代数方面,华罗庚等人的解析数论、几何数论和代数数论以及近世代数研究取得令世人瞩目的成果;

在几何与拓扑学方面,苏步青的微分几何学,江泽涵的代数拓扑学,陈省身的纤维丛理论和示性类理论等研究做了开创性的工作:

在概率论与数理统计方面,许宝騄在一元和多元分析方面得到许多基本定理及严密证明。

此外,李俨和钱宝琮开创了中国数学史的研究,他们在古算史料的注释整理和考证分析方面做了许多奠基性的工作,使我国的民族文化遗产重放光彩。

1949年11月即成立中国科学院。

1951年3月《中国数学学报》复刊(1952年改为《数学学报》)

1951年10月《中国数学杂志》复刊(1953年改为《数学通报》)。

1951年8月中国数学会召开建国后第一次全国代表大会,讨论了数学发展方向和各类学校数学教学改革问题。50年代初期就出版了华罗庚的《堆栈素数论》(1953)、苏步青的《射影曲线概论》(1954)、陈建功的《直角函数级数的和》(1954)和李俨的《中算史论丛》(5辑,1954-1955)等专着,到1966年,共发表各种数学论文约2万余篇。除了在数论、代数、几何、拓扑、函数论、概率论与数理统计、数学史等学科继续取得新成果外,还在微分方程、计算技术、运筹学、数理逻辑与数学基础等分支有所突破,有许多论著达到世界先进水平,同时培养和成长起一大批优秀数学家。

60年代后期,中国的数学研究基本停止,教育瘫痪、人员丧失、对外交流中断,后经多方努力状况略有改变。

1970年《数学学报》恢复出版,并创刊《数学的实践与认识》。

六年级数学手抄报内容 第6篇

1如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

2多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

3盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的--友谊

4友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

5友谊是美酒,年份越久越醇香浓型;友谊是焰火,在高处绽放才愈是美丽;友谊是鲜花,送之于人手有余香。

6友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;友谊是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。

因为时间的有限、生命的短暂,故而人人当将时间视若珍宝。小时候,不知道时间的可贵,在懵懂中浑浑噩噩地抛洒了时间,光阴就在凝神呆滞中滑走,在快乐自足中奔走,等到明白它的珍贵之时,生命已恍过了四分之一。大凡少有所成的人却都是在年青时就明了生命的可贵之处的,他们用自己所能来穷析时间的价值,让有限的生命爆发出无尽的能量。

六年级数学手抄报内容 第7篇

数学家语录

1、华罗庚说:“新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要”。

2、纳皮尔说:“我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算”。

3、拿破仑说:“一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关”。

4、邱成桐说:“现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量”。

5、华罗庚说:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,()地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。”

6、一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步.——马克思

六年级数学手抄报内容 第8篇

数学与爱情

数学离我们很近,爱情离我们很近,爱情和数学其实是亲密的邻居。

爱情有时是一些常规的计算。在相恋的过程中,付出的真情和努力,是不断累计的加数。一次次的争吵和不快,则是爱情中令人沮丧的减法。给爱人一件有意义的礼物,使其喜出望外,激动无限,很可能就是升华爱情的一次跳跃式的乘法。而见异思迁,移情别恋,则会成为熄灭爱情之火的致命除法。

爱情有时是一个奇妙的变数。爱人的心,就好比那行踪飘忽的蝶形抛物线,扑朔迷离,没有很好的数学功底,很难辨别心灵的运动轨迹,预测下一个落点在哪里。刚刚还是风和日丽,转眼已泪飞顿作倾盆雨。昨晚才经历一番令人心痛欲绝的告别,以为爱情的道路崎岖艰险,山穷水尽,今天已是峰回路转,一马平川。

爱情有时是一道复杂的方程式。暗恋一个人,能否成为最佳人选,是一个未知数,需要小心地列式,仔细地求证,反复地演算。爱情从来就是一个谜,谜底总是让人无法轻易地找到,在解出无数道题之后,你才会知道,心有千千结,剪不断,理还乱,与你同甘共苦、执手而行的人,才是那惟一的解。

爱情有时是一道趣味应用题。和心上人相隔千里或近在咫尺,但“路漫漫其修远兮”,心灵的接近和爱的历程需要假以时日,一道应用题就是很好的例证:假使甲乙两颗心相距一万米,已知甲心以每天十米、乙心以每天五米的速度相互接近,两心相会需要多长时间?

爱情有时是一道简单的几何题。“有位佳人,在水一方”,喜欢上一个人,你会心甘情愿地追随着他(她)一路同行。你就是那条直线外远远的一个点,你必须通过那一点,作出一条直线,与他(她)保持平行。否则,即使有短暂的相接,你仍然会与之失之交臂,愈行愈远。而爱情的最高境界,就好比两条永远相依相伴的平行线,风雨兼程,一生守候。

当负数变成了正数,当奇数变成了偶数,当你从计算约会的时间发展到计算油盐酱醋的价格,当你明白爱情其实是婚姻中不可缺少的一次数学集训时,你会更加认真、更加精确地计算爱情的欢乐,幸福的真谛……

六年级数学手抄报内容 第9篇

祖冲之(429~500)-中国南北朝时代南朝数学家、天文学家、物理学家,范阳遒(今河北涞水)人。

祖冲之的祖父名叫祖昌,在宋朝做了一个管理朝廷建筑的长官。祖冲之长在这样的家庭里,从小就读了不少书,人家都称赞他是个博学的青年。他特别爱好研究数学,也喜欢研究天文历法,经常观测太阳和星球运行的情况,并且做了详细记录。

宋孝武帝听到他的名气,派他到一个专门研究学术的官署“华林学省”工作。他对做官并没有兴趣,但是在那里,可以更加专心研究数学、天文了。

我国历代都有研究天文的官,并且根据研究天文的结果来制定历法。到了宋朝的时候,历法已经有很大进步,但是祖冲之认为还不够精确。他根据他长期观察的结果,创制出一部新的历法,叫做“大明历”(“大明”是宋孝武帝的年号)。这种历法测定的每一回归年(也就是两年冬至点之间的时间)的天数,跟现代科学测定的相差只有五十秒;测定月亮环行一周的天数,跟现代科学测定的相差不到一秒,可见它的精确程度了。

公元462年,祖冲之请求宋孝武帝颁布新历,孝武帝召集大臣商议。那时候,有一个皇帝宠幸的大臣戴法兴出来反对,认为祖冲之擅自改变古历,是离经叛道的行为。祖冲之当场用他研究的数据回驳了戴法兴。戴法兴依仗皇帝宠幸他,蛮横地说:“历法是古人制定的,后代的人不应该改动。”祖冲之一点也不害怕。他严肃地说:“你如果有事实根据,就只管拿出来辩论。不要拿空话吓唬人嘛。”宋孝武帝想帮助戴法兴,找了一些懂得历法的人跟祖冲之辩论,也一个个被祖冲之驳倒了。但是宋孝武帝还是不肯颁布新历。直到祖冲之死了十年之后,他创制的大明历才得到推行。

尽管当时社会十分动乱不安,但是祖冲之还是孜孜不倦地研究科学。他更大的成就是在数学方面。他曾经对古代数学着作《九章算术》作了注释,又编写一本《缀术》。他的最杰出贡献是求得相当精确的圆周率。经过长期的艰苦研究,他计算出圆周率在和之间,成为世界上最早把圆周率数值推算到七位数字以上的科学家。

祖冲之在科学发明上是个多面手,他造过一种指南车,随便车子怎样转弯,车上的铜人总是指着南方;他又造过“千里船”,在新亭江(在今南京市西南)上试航过,一天可以航行一百多里。他还利用水力转动石磨,舂米碾谷子,叫做“水碓磨”。

六年级数学手抄报内容 第10篇

数学家的故事

高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:1+2+3++97+98+99+100=?

老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!!原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?高斯告诉大家他是如何算出的:把1加至100与100加至1排成两排相加,也就是说:1+2+3+4++96+97+98+99+100=101+101+101++101+101+101+101共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100除以2便得到答案等于5050从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,更让他成为------数学天才!

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