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2023年度小学三年级数学练习题必备1

时间:2023-09-05 12:06:02 来源:网友投稿

小学三年级数学练习题第1篇一、解下列各题,你发现了什么?4+3=6+9=15-8=24+3=56+9=65-8=324+3=256+9=165-8=724+3=456+9=465-8=924+3=85下面是小编为大家整理的小学三年级数学练习题必备1,供大家参考。

小学三年级数学练习题必备1

小学三年级数学练习题 第1篇

一、解下列各题,你发现了什么?

4+3= 6+9= 15-8=

24+3= 56+9= 65-8=

324+3= 256+9= 165-8=

724+3= 456+9= 465-8=

924+3= 856+9= 965-8=

二、算法大讨论

596 + 8= 805–7 = 492 + 9 = 201–8 =

三、判断题

2 3 6 8 9 3 6 0 2

+ 9 + 7 - 8

3 3 5 9 0 0 6 0 4

( ) ( ) ( )

小学三年级数学练习题 第2篇

小王进了一家商店,花了所带钱的一半劳动力,然后又花了10元钱,走出这个商店,又进了另一家商店,花了余下的钱的一半之后,又花了10元钱,这时他把钱用完了,小王进第一家商店之前带了多少钱?

有两包练习本,如果从一包里拿出9本放进第二包,两包练习本的本数一样多。如果从第二包里拿走12本,第一包的本数就是第二包的3倍。两包练习本原来各有多少本?

3、两数相除,商是5,余数为2,被除数、除数、商与余数的和是267,被除数比除数大多少?

小明今天考了英语和语文他们的平均分是92,又考了数学比原来的平均分多了一分,求数学得多少分?

用一根2米长的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是多少?

妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米。他们早上8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?(书本第10页第6题)

在一辆载重2吨的货车上,装3台600千克的机器,超载了吗?

有5台机器,分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克,用两辆载重2吨的货车运这些机器,怎样装车能一次运走?

一个地球仪85元,一个书包48元,买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?

有公鸡59只,母鸡77只,小鸡85只,

(1)公鸡和母鸡一共有多少只?

(2)你还能提出什么数学问题?

参考答案

×10=60(元)

(2*9+12)/(3-1)+第2包 (2*9+12)/(3-1)+12+2*第1包

258/(5+1)=43 43*5+2=217 217-43=174

×3-92×2=279-184=95

÷4 = 5(分米)

时 - 8时 =4(小时)

80×4 = 320 (千米) 308千米<320千米

×3 = 1800(千克)

答:没有超重。

吨=200千克 一台装:

600+400+800=1800(千克) 另一台装:

1000+700 = 1700(千克)

+48= 133(元)

+77 = 136(只)

①问题:公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只? 59+77+85 = 221(只)

答:公鸡、母鸡和小鸡一共有221只.

②问题:公鸡比小鸡少多少只? 85-59 = 26(只)

答:公鸡比小鸡少26只.

③问题:公鸡和母鸡一共比小鸡多多少只?

59+77-85 =136-85 = 51(只)


小学三年级数学练习题 第3篇

一、计量单位以及进率应用

计量物体的长短时用长度单位,我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )、( )。

1千米=( )米=( )公里

( )米=10分米=( )厘米=( )毫米 (相邻两个长度

( )分米=10厘米=( )毫米 单位间的进率

( )厘米=10毫米 是10。)

计量物体有多重时用重量单位,我们学过的重量单位有( )、( )、( )。

( )克=1千克 1000千克=( )吨

生活中一般说一颗鸡蛋、一个苹果、一粒图钉等用( )做单位。

一般说一袋洗衣粉、一个人的体重等用( )做单位。

一般说一辆车的载重、一只大象的体重用( )做单位。

计量时间的用时间单位,我们已经学过的有( )、( )、( )。

钟面上有12个数字,( )个大格,每大格又分成( )小格,钟面一圈就是( )小格。

钟面上有( )根针。最长最细的,跑的最快的是( )。他走一小格是( )秒,走一大格是( )秒,走一圈就是( )秒。最粗最短的,跑的最慢的是( )。它走一小格是( )分钟,走一大格是( )小时,走一圈是( )小时。中间那根针叫( )。它走一小格是( )分钟,走一大格是( )分钟,走一圈是( )分钟。

1天=( )小时 (也就是说时针要走( )圈。)

1时=( )分钟 (也就是说时针走一大格分针要走( )圈。)

1分钟=( )秒 (也就是说分针走一小格秒针要走( )圈。)

在时间问题里还要注意单位的正确应用。

我们要注意区分时间和时刻。时间表示经过的一段空间,所以通常用( )、( )、( )作单位;而时刻通常表示一个开始或者结束的一个点,所以通常用( )、( )、( )单位。比如走了1小时25分钟17秒钟,这是记录经过的时间,而1时25分17秒则表示一个时刻,代表从这个点出发,或者结束。用我们学过的线段可以表示为:

开始时刻 结束时刻

(几时几分) (几时几分)

开始的时刻+( )的时间=结束的时刻

( )的时刻-经过的时间=开始的时刻

结束的时刻-( )的时刻=经过的时间

4、单位转化的问题。

一般情况下大单位转换成小单位是( )进率。

小单位转换成大单位是( )进率。

二、关于图形的认识和计算。

1、

2、封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长。

四边形的周长=四条边的长度之和

长方形的周长=2×长+2×宽

正方形的周长=( )×4

=( )×2

长=长方形周长÷2-宽

正方形边长=周长÷4

宽=长方形周长÷2-长

3、已知周长要求设计边长:周长÷2=( )+( )

例如:周长是12厘米的图形可以怎么设计?

周长÷2=长 + 宽

12 ÷2= 6

6=1 + 5

6=2 + 4

6=3 + 3

4、给你12个小正方形怎么摆出长方形?

想:12 = ( )× ( )

12 = ( ) × 6

12 = 3 × 4

如何在一个长方形中截取一个最大的正方形,通常以长方形的( )为正方形的边长。

三、关于计算

1、有余数的除法。

被除数÷( )=商……( ) 如:21÷4=5……1

(余数要比除数小;反之除数要比余数大。)

被除数=( )×( )+余数 如:21=4×5+1

包装问题。注意是取少不取多。

如:一束鲜花需要6枝玫瑰、8枝满天

星、7枝百合,那这些花最多可以扎成

几束?

33÷6=5(束)……3(枝)

26÷8=3(束)……2(枝)

44÷7=6(束)……2(枝)

3(束)<5(束)<6(束)

答:这些花最多可以扎成3束。

坐船、坐车问题。注意是使用进一法。

如:一条船最多坐5人,那么37个人租几条船合适?

答:至少租( )条船合适。

小学三年级数学练习题 第4篇

31、坐碰碰车每人3元,20人要多少钱?

3×20 = 60(元)

答:人要60元。

32、每张门票8元,29个同学参观,带250元够吗?

8× 29 = 232(元)

250元>232元

答:带250元钱够了。

33、每瓶矿泉水2元,买20瓶需要多少钱?

2×20 = 40(元)

答:买20瓶需要40元。

35、每箱苹果30千克,8箱有多少千克?

30×8 = 240(千克)

答:8箱有240千克。

36、一盒胶卷能照36张相片,3盒胶卷大约能照多少张相片?

36×3≈120(张)

答:3盒胶卷大约能照120张相片。

37、湖边种着4排柳树,每排有62棵。一共约有多少棵?

62×4≈240(张)

答:一共约有240棵。

38、一篇文章400字,小丁叔叔平均每分钟打53个字,8分钟能打完吗?

53×8≈400(个)

答:8分钟能打完。

39、儿童三轮车每辆的价钱是90元。幼儿园买了4辆,一共用了多少钱?

90×4 = 360(元)

答:一共用了360元。

40、动物园有一只东北虎重213千克。一头野牛的体重是东北虎的3倍。这头野牛大约有多重?

213×3 = 639(千克)

答:这头野牛大约有639千克。

41、公园道路两边放花,每一边放342盆,两边一共放多少盆?

342×2 = 684(盆)

答:两边一共放648盆。

42、一栋楼房共有6个单元,每个单元住18户。这栋楼房共住多少户人家?

18×6 = 108(户)

答:这栋楼房共住108户人家。

43、每箱饮料有24瓶,9箱一共多少瓶?

24×9 = 216(瓶)

答:9箱一216少瓶。

44、运动场的看台分为8个区,每个区有634个座位,运动场最多可以坐多少人?

634×8 = 5072(人)

答:运动场最多可以坐5072人。

45、电影院每天放映4场电影。每场最多卖278张票。每天最多可以有多少人看电影?

278×4 = 1112(人)

答:每天最多可以有1112人看电影。

46、亚运会入场仪式上群众分为四个方阵,每个方阵128人,一共有多少人?

128×4 = 512(人)

答:一共有512人。

小学三年级数学练习题 第5篇

一、填空题:

1、除法算式13÷2=6… …1中13是( ),2是( ),6是( ),1是( )。

2、在□÷7中,如果有余数,余数最大是( ),最小是( )。

3、49里面最多有( )个9,余数是( )。

4、在计算有余数的除法时,( )要比( )小。

5、在一个余数是8的除法算式中,除数最小是( )。

6、8的5倍里最多有( )个9。

7、□里最大能填几?

□×4<37 8×□<70 54>8×□

□×6<39 9×□<65 48>5×□

8、在有余数的除法中,被除数=( )。

9、□÷8=5… …△,当△最大时,□应该是( )。

10、19根小棒可以摆( )个正方形,还剩( )根。

二、判断:(对的在括号里面画“○”,错的画“●”)

1、在有余数的除法中,余数不能比除数大。

( )

2、49除以8,商5余9。

( )

3、48÷7和60÷9的商相同,余数也相同。

( )

4、妈妈将一些帖平均分给8个小朋友,每人分到9块,还剩9块。( )

5、一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。

( )

三、直接写答案:

21÷6=_……_ 19÷4=_……_ 67÷9=_……_

38÷5=_……_ 52÷7=_……_ 71÷8=_……_

17÷2=_……_ 43÷9=_……_ 25÷3=_……_

四、计算下列各题:(每行的最后1题要验算)

27÷9= 60÷7= 58÷8= 496+317=

70÷9= 29÷5= 34÷6= 618-239=

五、列式计算:

1、被除数是57,除数是7,商几余几?

2、39里面有几个6,还余几?

3、除数是9,被除数是62,商是几?余数是几?

六、开放题:

( )÷9=8……( )

要使余数最小,被除数是( )。算式:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

要使余数最大,被除数是( )。算式:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

七、找规律:

A、 2、4、( )、8、( )、( )、14、16

B、 1、5、9、13、( )、( )、25

C、 1、4、7、( )、( )、16、( )

D、用 36米长的绳子,做8条彩带,每条长( )米。剩( )米。

八、用数学:

1、曾老师在布置教室,把36条彩带挂在教室,每几条一组?可供选择的方案如下所示:

(1)每3条一组 (2)每4条一组 (3)每5条一组

(4)每6条一组 (5)每7条一组 (6)每8条一组

(7)每9条一组

正好分完的方案:______还有剩余的方案:_______

你还知道的正好分完方案有:_______。

2、食堂买来40袋面粉。如果每天吃6袋,可以吃几天?还剩几袋?如果每天吃7袋呢?

3、小刚买来20条金鱼,送给小明4条,剩下多少条金鱼?小刚把剩下的平均放在3个鱼缸,每个鱼缸放多少条金鱼?还剩多少条?

4、一本书共86页,小丽看了30页,剩余的每天看7页,还需要看几天?

5、__________,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得几张,还剩几张?(补充条件,并解答出来)

6、有32本书,最少拿出几本后就可以平均分给5个小朋友?

有余数的除法练习

直接写出得数。

7×8= 34÷7= 74÷9= 48÷6=

23÷3= 17÷6= 54÷9= 19÷2=

24÷5= 63÷7= 82÷9= 77÷8=

填空。

(1)( )×8=56 ( )÷7=7

36÷5=( )……( ) 3×( )=24 81÷( )=9

40÷9=( )……( ) 61÷( )=8……5

25÷5=45÷( )

(2)在除法中,余数应比除数( )。

一个数除以4,商是9,余数可能是( )。

列竖式计算下面各题。

56÷7= 60÷7= 70÷9=

35÷8= 52÷9= 46÷6=

列式计算。

(1)把34平均分成7份,每份是多少?还余几?

(2)73除以8,商是几余几?

(3)9除一个数,商是4,余数是3,这个数是几?

(4)63是7几倍?

应用题。

(1)姐姐买来一束花,有11枝,每5枝插入一个花瓶里,可插几瓶?还剩几枝?

(2)妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?余几米布?

(3)老师将15个香蕉平均分给4个同学,每人分几个?还剩几个?

(4)王老师买来一条绳子,长20米,剪下5米修理球网,剩下多少米?剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳?还剩多少米?


小学三年级数学练习题 第6篇

学会主动预习 新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,培养自学能力,在老师的引导下学会看书,带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。

在老师的引导下掌握思考问题的方法 一些学生对公式、性质、法则等背的挺熟,但遇到实际问题时,却又无从下手,不知如何应用所学的知识去解答问题。如有这样一道题让学生解“把一个长方体的高去掉2_厘米后成为一个正方体,他的表面积减少了48平方厘米,这个正方体的体积是多少?”同学们对求体积的公式虽记得很熟,但由于该题涉及知识面广,许多同学理不出解题思路,这需要学生在老师的引导下逐渐掌握解题时的思考方法。这道题从单位上讲,涉及到长度单位、面积单位;从图形上讲,涉及到长方形、正方形、长方体、正方体;从图形变化关系讲:长方形→正方形;从思维推理上讲:长方体→减少一部分底面是正方形的长方体→减少部分四个面面积相等→求一个面的面积→求出长方形的长(即正方形的一个棱长)→正方体的体积,经老师启发,学生分析后,学生根据其思路(可画出图形)进行解答。有的学生很快解答出来:设原长方体的底面长为X,则2X×4=48得:X=6(即正方体的棱长),这样得出正方体的体积为:6×6×6=216(立方厘米)。

怎样学好小学数学的技巧

及时总结解题规律 解答数学问题总的讲是有规律可循的。在解题时,要注意总结解题规律,在解决每一道练习题后,要注意回顾以下问题:(1)本题最重要的特点是什么?(2)解本题用了哪些基本知识与基本图形?(3)本题你是怎样观察、联想、变换来实现转化的?(4)解本题用了哪些数学思想、方法?(5)解本题最关键的一步在那里?(6)你做过与本题类似的题目吗?在解法、思路上有什么异同?(7)本题你能发现几种解法?其中哪一种最优?那种解法是特殊技巧?你能总结在什么情况下采用吗?把这一连串的问题贯穿于解题各环节中,逐步完善,持之以恒,学生解题的心理稳定性和应变能力就可以不断提高,思维能力就会得到锻炼和发展。


小学三年级数学练习题 第7篇

除数是一位数的除法笔算系列练习(一)

65÷5= 906÷3= 870÷4= 716÷5=

80÷6= 783÷3= 804÷2= 148÷8=

246÷7= 750÷5= 103÷3= 123÷3=

144÷9= 97÷3= 352÷5= 296÷4=

860÷2= 220÷9= 153÷5= 357÷6=

除数是一位数的除法笔算系列练习(二)

64÷2= 128÷8= 446÷2= 911÷9=

405÷7= 76÷8= 325÷4= 155÷4=

718÷6= 350÷8= 871÷6= 220÷9=

618÷4= 654÷5= 622÷8= 451÷3=

900÷6= 677÷6= 192÷7= 120÷4=

除数是一位数的除法笔算系列练习(三)

75÷5= 425÷3= 615÷5= 874÷5=

740÷8= 50÷6= 200÷7= 121÷4=

375÷5= 392÷3= 638÷8= 627÷3=

441÷5= 412÷3= 624÷4= 260÷4=

375÷5= 60÷6= 468÷5= 357÷6=

除数是一位数的除法笔算系列练习(四)

510÷3= 194÷2= 516÷6= 100÷2=

43÷8= 125÷5= 415÷4= 453÷6=

705÷3= 921÷3= 874÷5= 870÷3=

352÷5= 429÷3= 524÷8= 594÷7=

97÷3= 87÷4= 412÷3= 512÷8=

除数是一位数的除法笔算系列练习(五)

103÷3= 444÷6= 121÷4= 645÷3=

966÷7= 728÷8= 315÷7= 720÷6=

919÷6= 88÷4= 756÷9= 254÷3=

728÷8= 83÷5= 919÷6= 496÷4=

308÷7= 427÷5= 98÷8= 269÷6=

除数是一位数的除法笔算系列练习(六)

19÷2= 432÷8= 368÷5= 451÷3=

804÷2= 941÷9= 157÷2= 873÷5=

315÷3= 45÷3= 826÷4= 654÷3=

800÷6= 98÷7= 267÷7= 716÷4=

825÷5= 132÷2= 285÷6= 267÷3=

除数是一位数的除法笔算系列练习(七)

67÷3= 434÷8= 375÷2= 567÷6=

569÷4= 498÷7= 197÷2= 974÷5=

483÷8= 320÷2= 408÷2= 890÷6=

48÷2= 368÷5= 708÷6= 980÷4=

692÷4= 796÷9= 148÷4= 500÷3=

除数是一位数的除法笔算系列练习(八)

147÷9= 960÷5= 347÷5= 52÷4=

348÷3= 486÷4= 396÷3= 497÷8=

490÷5= 873÷3= 507÷3= 516÷5=

284÷7= 137÷4= 718÷5= 937÷4=

96÷8= 480÷4= 128÷5= 486÷9=

小学三年级数学练习题 第8篇

1、除数是一位数的计算法则

除数是一位数,从被除数的高位除起,先除被除数的前一位,如果不够除,再除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,商就写到被除数那一位的上面。除到被除数的哪一位不够商1,用“0”占位。每一次除得的余数必须比除数小。

2、0乘任何数都得0

0除以(任何不是0的)数都得0。

(注:在除法算式中,0不能做除数)

3、笔算除法:

(1) 余数一定要比除数小。

(2)除法验算:→用乘法

① 没有余数:商×除数=被除数;

②有余数:商×除数+余数=被除数

4、判断商的位数:

先看被除数的最高位,被除数最高位大于或等于除数,则商的位数与被除数相同;如果被除数最高位小于除数,则商的位数比被除数少一位。

小学三年级数学练习题 第9篇

一、填空题:

1、把一根米长的绳子平均分成4段,每段长()米,每段占全长的()。

2、3∶8==()÷()=12∶()=()∶24

3、米的`是()米;千克是千克的;()吨的是3吨。

4、大小两个正方体的棱长比是3∶2,大小正方体的表面积比是(),大小正方体的体积比是()。

5、在○里填上“>”、“<”或“=”。

÷○×3×○÷××○÷÷

6、女生人数占男生人数的,则女生与男生人数的比是(),男生人数占总人数的。

7、一本书,每天看它的,()天可以看完。

8、甲数的与乙数的相等。如果甲数是90,则乙数是()。

9、一堆沙,运走了它的,正好是24吨,这堆沙有()吨。

10、用35厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,已知腰和底的长度比是3∶1,则腰长()厘米。

二、先化简各比,再求比值:

65∶52∶1。2∶0。150。5千米∶25米

三、选择题

1、38×YX>38,那么()

①X>Y

②X

③X=Y

2、小正方形的边长相当于大正方形边长的15,小正方形的面积相当于大正方形的()。

①15

②110

③125

3、一根绳子长56米,它的14是多少米?错误的列式是()。

①56×14

②56—14

③56÷4×1

4、49的35最接近()

①13

②14

③15

四、计算题

1、直接写出得数

25×2= 6×14= 12×38= 79×1=

311×229= 512+23= 47×18= 23—512=

2、计算下面各题

88×(38+144) 1021×1225×78 2325×14+14×225

34×(910—56) 1415×14+1415 4—825×154

小学三年级数学练习题 第10篇

一、解下列各题,你发现了什么?

4+3=6+9=15-8=

24+3=56+9=65-8=

324+3=256+9=165-8=

724+3=456+9=465-8=

924+3=856+9=965-8=

二、算法大讨论。

596+8=805–7=492+9=201–8=

三、判断题

236893602

+9+7-8

335900604

()()()

四、看卡片口算:

5+23=43-6=87+9=70-5=

94+()=10097+()=10077+5=92-6=

五、说说77+5、92-6你是怎样算的?

六、试一试:

578+4=627+6=364+9=

674-7=554-7=813-6=

695+8=904-7=598+7=303-6=

小学三年级数学练习题 第11篇

一、填空。(每小题2分,共20分)

1。分数除法的意义与()的意义相同,就是已知两个因数的()与其中(),求()的运算。

2。34÷16表示的意义是()。

3。甲数除以乙数(零除外)等于()乘()。

4。116×()=()×117=118×()=()

5。4米是512米的()(),29是34的()()。

6。把2米长的绳子截成每段长14米,可截成()段,每段是全长的()()。

7。一段绳子剪去16,还剩()(),如果剪去的绳子刚好是6米,那么这根绳子全长()米。

8。一根铁棒长12米,截去13,再接上13米,这时铁棒长()米。

9。最大的两位数是()的13,()的14最小的四位数。

10。在○里填上“>、B。1327×a,那么a是()A。真分数B。假分数C。带分数D。1

二、计算(8分+8分+16分+12分=44分

1。直接写出得数。45÷56=334÷1516=1057÷123=712÷159=56÷45=24÷135=2。7÷118=625÷1。6=

2。解方程。X÷112=2194。5÷X=49317X—7=14557X=910

3。怎样简便就怎样算。114÷27502438÷37。2÷71553110÷9635×57÷2341117÷18÷334517÷326×1。7547÷216×116

4。列式计算。(1)一个数的80%是1225,这个数是多少?

(2)两个因数的积是1516,其中一个因数是512,另一个因数是多少?

(3)956与2715的积除以215,商是多少?

(4)一个数的34是36,这个数的1。25倍是多少?

小学三年级数学练习题 第12篇

2、解答下面各题.

①学校买来篮球30个,足球16个.如果买的羽毛球再添4个就与篮球和足球的个数和同样多.买羽毛球多少个?

②学校买来篮球30个,足球16个.买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍.买羽毛球多少个?

③一本书有200页,小明看了96页,剩下的要在8天内看完.平均每天要看多少页?

④一本书有200页,小明看了96页.看了的比没看的少几页?

⑤小力今年10岁,爸爸的年龄是他的4倍.3年后,爸爸多少岁?

3、提高题:

一幢六层楼,每层之间有20级楼梯,从楼下走到5层,要走多少级楼梯?

在一道减法算式中,已知被减数、减数与差的和是100,那么被减数是多少?

参考答案

2、 ① 30+16=46(个)46-4=42(个)

② 30-16=14(个)14×3=42(个)

③ 200一96=104(页)104÷8=13(页)

④ 200-96=104(页)104-96=8(页)

⑤ 10×4=40(岁)40+3=43(岁)

3、思路分析:因为1--5层之间一共有4个间隔,所以从1层到5层走了4个20级,即80级.

解:
5-1=420×4=80(级)

答:要走80级楼梯.

思路分析:由题中可知:被减数+减数+差=100,而减数加差就是被减数.因此,100是2个被减数的和.

解:
100÷2=50

小学三年级数学练习题 第13篇

一、填上合适的单位

常见的长度单位有:( )、( )、( )、( )和( )。

常见的质量单位有:( )、( )和( )。

乐乐家离图书馆3000米,合( )千米。

汽车每小时行驶60( )

一支铅笔约长185( )

一头牛重500千克,( )头牛重1吨。

找出3种长度约是1分米的物体:( )、( )、( )。

张纸叠起来厚1毫米,100张纸叠起来厚( )毫米,合( )厘米。

千米=( )米 70厘米=( )分米 9千克=( )克

3厘米=( )毫米 4000千克=( )吨 8吨=( )千克

5厘米=( )毫米 70厘米=( )分米 4米=( )分米

4000千克=( )吨 2千米=( )米 ( )米=50分米

6千克=( )克 100厘米=( )米 ( )厘米=1分米

在○里填上“﹥”、“﹤”、“=”。

70毫米○70厘米 2吨+4吨○6000千克 1500千克○2吨

3千米○2970米 7厘米+23厘米○3米 2500千克○3吨

6分米○58厘米 1米-2分米○8分米 60毫米○6厘米

990克○1千克 6吨○6000千克 4分米○39厘米

5千米○4500米 300厘米○40分米 2厘米○10毫米

3米○25分米 1吨5千克○1050克 1米○2分米30厘米

11、算一算。

87毫米-37毫米=( )毫米=( )厘米

1吨-600千克=( )千克

480克+520克=( )克=( )千克

1米-70厘米=( )厘米=( )分米

70毫米+3厘米=( )厘米=( )分米

3千克+500克=( )克

75厘米+25厘米=( )厘米=( )分米=( )米

4厘米的5倍长是( )分米 250千克的4倍重是( )吨

12、填上合适的单位名称。

床长约2( ) 一袋牛奶重250( )

一个鸡蛋重约50( ) 回形针长约3( )

鱼重约1( ) 儿童漫画书宽约2( )

学校操场长90( ) 一根跳绳长2( )

小华身高130( ) 一本小学生字典厚4( )

李明体重35( ) 一只公鸡重3( )

一把小学生尺子长2( ) 一幢楼高12( )

一袋水泥重50( ) 一包奶粉重250( )

一辆汽车载重5( ) 一个杯子高10( )

二、选择(10分)

一个苹果重( )。

[吨 0千克 克]

一枚1元的硬币厚度约是( )。

[克 毫米 厘米]

一辆货车载重( )。

[克 克 吨]

一头幼象出生时重100千克,到成年时重5吨。这头象从出生到成年体重增加了( )千克。

[ ]

姐姐3小时( )行12千米。

[步行骑自行车乘汽车]

一头猪重150( )。

[吨千克克]

所学过的长度单位有( )。

[米、分米、毫米、千米、厘米 吨、克、千克]

临海到宁波的公路长是150( )。

[米 千米 分米]

计量大宗物品,通常用( )作单位。

[千克 吨 克]

计量比较长的路程通常用( )作单位。

[米 千米 分米 毫米]

三、判断(10分)

千克棉花比1千克石头轻。

( )

一个南瓜重约3克。

( )

千米=1000米。

( )

吨﹤480千克。

( )

一枝铅笔长18米。( )

四、连一连。(把每小时行的路程和合适工具用线连起来。)(4分)

飞 机 货 车 人 自 行 车

40千米 1800千米 5000米 15千米

五、把下列每组数量按从大到小的顺序排列。(9分)

厘米 6千米 6毫米 6米 6分米

千克 9吨 9克

千米 300厘米 30米 3分米

小学三年级数学练习题 第14篇

除数是一位数的除法笔算系列练习(一)(5分钟)

65÷5= 906÷3= 870÷4= 716÷5=

80÷6= 783÷3= 804÷2= 148÷8=

246÷7= 750÷5= 103÷3= 123÷3=

144÷9= 97÷3= 352÷5= 296÷4=

860÷2= 220÷9= 153÷5= 357÷6=

除数是一位数的除法笔算系列练习(二)(5分钟)

64÷2= 128÷8= 446÷2= 911÷9=

405÷7= 76÷8= 325÷4= 155÷4=

718÷6= 350÷8= 871÷6= 220÷9=

618÷4= 654÷5= 622÷8= 451÷3=

900÷6= 677÷6= 192÷7= 120÷4=

除数是一位数的除法笔算系列练习(三)(5分钟)

75÷5= 425÷3= 615÷5= 874÷5=

740÷8= 50÷6= 200÷7= 121÷4=

375÷5= 392÷3= 638÷8= 627÷3=

441÷5= 412÷3= 624÷4= 260÷4=

375÷5= 60÷6= 468÷5= 357÷6=

除数是一位数的除法笔算系列练习(四)(5分钟)

510÷3= 194÷2= 516÷6= 100÷2=

43÷8= 125÷5= 415÷4= 453÷6=

705÷3= 921÷3= 874÷5= 870÷3=

352÷5= 429÷3= 524÷8= 594÷7=

97÷3= 87÷4= 412÷3= 512÷8=

除数是一位数的除法笔算系列练习(五)(5分钟)

103÷3= 444÷6= 121÷4= 645÷3=

966÷7= 728÷8= 315÷7= 720÷6=

919÷6= 88÷4= 756÷9= 254÷3=

728÷8= 83÷5= 919÷6= 496÷4=

308÷7= 427÷5= 98÷8= 269÷6=

除数是一位数的除法笔算系列练习(六)(5分钟)

19÷2= 432÷8= 368÷5= 451÷3=

804÷2= 941÷9= 157÷2= 873÷5=

315÷3= 45÷3= 826÷4= 654÷3=

800÷6= 98÷7= 267÷7= 716÷4=

825÷5= 132÷2= 285÷6= 267÷3=

除数是一位数的除法笔算系列练习(七)(5分钟)

67÷3= 434÷8= 375÷2= 567÷6=

569÷4= 498÷7= 197÷2= 974÷5=

483÷8= 320÷2= 408÷2= 890÷6=

48÷2= 368÷5= 708÷6= 980÷4=

692÷4= 796÷9= 148÷4= 500÷3=

除数是一位数的除法笔算系列练习(八)(5分钟)

147÷9= 960÷5= 347÷5= 52÷4=

348÷3= 486÷4= 396÷3= 497÷8=

490÷5= 873÷3= 507÷3= 516÷5=

284÷7= 137÷4= 718÷5= 937÷4=

96÷8= 480÷4= 128÷5= 486÷9=


小学三年级数学练习题 第15篇

一、填空题

1、45分=()小时 25平方米=()平方分米

710吨=()千克 32米=()厘米

2、713的倒数是() 5的倒数是()

3、在()里填上“>”“<”或“=”

73×910()73 75×38()38

1119×0()0 7×78()78

4、“母鸡只数的35是公鸡只数”这句话中()是单位“1”的量。

5、64米的电线用去14,用去()米,32吨增加14吨后是()吨。

6、一种大豆每千克含油425千克,58千克这样的大豆含油()千克。

7、加工一批零件需要9天完成,平均每天完成这批零件的(),4天完成这批零件的()。

8、25×()=()÷25=23+()=1

9、()吨比23吨的23多14吨。

二、判断题

1、8千克的19与9千克的18一样重。()

2、真分数的倒数一定比1大。()

3、4445×46=(1+45)×4445=44+4445=444445()

4、710×9()<710,()里只能填10这一种答案。()

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