读书日记300字第1篇读了《陈嘉庚办学》这篇课文后，我知道了厦门大学原来是陈嘉庚办的，而且他还用自己全部的积蓄办了许多学校。课文告诉我们陈嘉庚一知道孩子们上不了学就很着急，他还想：孩子是祖国的未来，要下面是小编为大家整理的读书日记300字汇编6篇,供大家参考。
读书日记300字 第1篇
读了《陈嘉庚办学》这篇课文后，我知道了厦门大学原来是陈嘉庚办的，而且他还用自己全部的积蓄办了许多学校。
课文告诉我们陈嘉庚一知道孩子们上不了学就很着急，他还想：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢?这充分地表现出陈嘉庚爱国。
课文中他拿出自己的积蓄，说明他为孩子的未来，民族的振兴，慷慨解囊，毫不保留地献出自己辛辛苦苦挣来的钱。他与妻子的对话充分表现了他以国家利益为重，愿意牺牲个人利益的崇高精神。
我最喜欢陈嘉庚的名人名言：念社会事业，当随时随力，则无有可为之日。
陈嘉庚你把自己的命运与家乡，祖国命运紧紧联系在一起，为建设家乡，报效祖国，付出自己毕生心血，几十年如一日为家乡的教育事业贡献自己的全部力量，而自己一直过着简朴的生活，表现了一名华侨深切的爱国之情。
读书日记300字 第2篇
《一个苹果》这篇文章写了在抗美援朝时期时发生的一个感人的小故事：在物资匮乏的当时，一个运输员给防炮洞里的八个战士带来了一个苹果。大家都很干渴，都想吃掉这个苹果，但是大家都很关心彼此，也都想让别人多吃一点。苹果转了一圈，最终又回到了连长的手里。最后，连长决定洞里的八个人来一起分吃这个苹果。
我从第14自然段的最后一句“这样一个接一个传下去，转了一圈，苹果还剩下大半个。”体会到了他们深深的战友情。那个苹果也不大，一个人吃这个苹果都不够，八个人吃，怎么可能还吃不完呢?那么，绝对有谁并没有吃，或者吃得非常非常少。他们都想把那些好东西留给自己亲如兄弟的战友。
如果把那个连长换成我的话，在那种极度干渴的情况下，我肯定会一口气把苹果给吃掉。
幸福的生活是如此来之不易，我们还有什么理由去浪费粮食?我们还有什么理由不去努力学习?我们还有什么理由不珍惜现在幸福的生活?
读书日记300字 第3篇
《十万个为什么》这是一本十分有趣的书。
在这本有强大吸引力的书中，我学店里很多科学知识，有一个故事令我记得最清楚，那就是“为什么直升机能悬停在空中?”我想大多数同学都会被这件问题所困扰，那就让我来给你讲讲吧，直升机头顶上方有一组螺旋桨叶——又叫旋翼，每当直升机想要悬停的时候，旋翼就会不停地旋转，给飞机一个向上的力，这个力与飞机的.重力刚好大小相等，方向相反，这样，飞机就不户在处置的方向上下移动，而是稳稳地悬停在空中了。
大家明白了吧?看，这本书多有意思啊，当然有趣的还不只这一件，我就不一一举例了，总之，这本书让我知道了许多不知道的知识，我感受到这世界太奇妙了，它对我的作用很大，我爱这本书。
这是一本好书。对于人的启发也很大，我向大家推荐。
读书日记300字 第4篇
这个假期我看了一本名叫《苹果树上的外婆》。
这本书是讲了一个从小就没有外婆和奶奶的小男孩安迪，这使他内心深处有一份悲痛和渴望。一天，他幻想出他期待已久的外婆出此刻家里的苹果树上，古怪的外婆带他去了游乐场、套野马、海上冒险……，让他觉得很欢乐!之后，一位慈祥的老奶奶搬到了他家附近，安迪经常去帮老奶奶干活，他觉得这是件欢乐的事情，老奶奶也很喜欢安迪，他们相处得很融洽，安迪最终把这位老奶奶当成自我的奶奶。
我读了这本书后，我觉得安迪很可怜，可是他经过自我的想象到外婆，给自我带来欢乐。还帮忙了另外一位老奶奶，让老奶奶成为自我的奶奶而得到欢乐。而我有奶奶、有外婆，更应当珍惜和她们相处的日子，好好对待她们，要经常帮她们做一些自我力所能及的事，做一个懂得感恩，乐于助人的好孩子。
读书日记300字 第5篇
这个寒假，我读了《史记故事》这本书。
《史记故事》，顾名思义，就是记录历史故事的。作者是司马迁。司马迁忍辱负重，谨承家学，写出了一部伟大的《史记》。
这本书从五帝开始讲起，书中讲述了黄帝以来的传说、商周的史迹、春秋战国时期的动荡、秦的兴衰、汉的建立和巩固……时间跨越三千多年，详细介绍了我国以前的演变，是一本不可多得的历史巨著。
《史记》中，对古代优秀人物大力颂扬，对丑恶现象毫不掩视的揭露，绝无半点虚假。就是因为这样，我们后人才能清楚了解历史。
看完了整本《史记故事》，我不禁感慨万分：古时候，有数不胜数的清官，但是更有数不胜数的奸诈贪婪的小人。只会说好听的话，阿谀逢迎。我又想：如果天地间只有好人，没有坏人，那么，我们就可以开心、安心度过每一天。
从古至今，名人数不胜数。可我最佩服的还是忠厚的老臣。他们在国君昏庸时冒着生命危险上谏，忠心为国。
《史记》，真不愧是二十四史之首!
读书日记300字 第6篇
我一直认为，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
在一定意义上说，读书就意味着教育，甚至意味着学校。教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提在学校的读书活动中使我受益匪浅。现个人体会总结如下：首先，敢于正确面对自己，认识自己，让学生了解一个真实的你!其次，做一个有丰富业余爱好的人第三，做一个善于反省的人。“中国文化中有一个词是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比较少。对于教师来说，反思是一个积极的思维活动过程，同时也是积极的行为改进过程。
总之，读书活动，给了我很大的影响，其中的新理念，新方法，新建议，都有其独特的内涵，今后我还会不断地学习、充实、发展。