下面是小编为大家整理的2022年度党组会议第一议题、党组理论学习中心组学习首要内容制度（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
党组会议第一议题、党组理论学习中心组学习首要内容制度4篇
党组会议第一议题、党组理论学习中心组学习首要内容制度篇1
党组理论学习中心组学法制度
为了切实加强对局党组中心组学法的领导，确保学习取得实效，制定本学习制度。
1、组织落实。局党组成立党组中心学习领导小组，党组主要负责人担任组长，党组成员任副组长，切实抓好中心组的学习。
2、制定计划。中心组学习要结合环保局工作的实际，制定好学习计划，要做到年度有计划、学习有安排。
3、保证时间、严格考勤，每半年安排一次以上学法日，坚持每半年集中学法一次。严格考勤登记制度，有特殊情况不能参加学习的，须事先请假。
4、突出重点，端正学风，学以致用。中心组学法在全面、正确地理解和掌握邓小平理论科学体系和精神实质基础上，以我们改革开放和现代化建设中的实际问题，以我们正在做的工作为中心，着眼于邓小平理论的实际应用，着眼于依法行政、环保执法的实践，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实际和新的发展。每次重点研究一、两个问题，要重视集中学法前的调查研究，增强学习的针对性。要坚持解放思想、实事求是的思想路线，把大胆探索的勇气和科学求实的精神统一起来，研究新问题，创造性地开展工作。
5、定期检查。党组中心组每半年自查一次，通报情况，主动解决发现的问题。要把党组中心组的学法情况列入年度实绩考核工作共性目标责任制的主要内容进行考核。
6、中心组学法的考核。领导干部个人考评要以每年年度普法考试为主要考核指标，考试不合格或学法时间达不到规定次数的，年度考评为不称职。
党组会议第一议题、党组理论学习中心组学习首要内容制度篇2
党组中心组理论学习计划
为加强和改进党组中心组理论学习，进一步提高领导干部理论水平和运用科学理论分析、解决实际问题的能力，根据中央、省委和市委决策部署，现对20XX年我局党组中心组理论学习制定如下安排意见。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持以政治学习为根本，以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务，以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为重点，以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的，全面贯彻党的十*大和十*届三中、四中、五中、六中全会精神，省委十届四次、五次、六次、七次、八次、九次全会精神和市第七次党代会、市委七届二次全会精神，坚持围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用，坚持问题导向、注重实效，坚持依规管理、从严治学，以建设学习型、服务型、创新型党组织为目标，牢固树立创新、协调、绿色、开发、共享的发展理念，着眼于服务全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治市、全面从严治党，不断提高领导班子理论素养、领导能力、领导水平和推动实施统筹城乡、“三化”联动发展战略、“七大提升行动”的本领，为决战决胜全面小康、建设绿色经济强市奠定良好的理论基础，提供强大的精神动力和智力支持，为巩固提升我市城乡规划管理工作成效提供政治动力和组织保障，以优异成绩迎接党的十九大和省第十一次党代会胜利召开。
二、学习重点
根据中央、省委和市委决策部署，结合工作实际，形成以下“一条主线、十个专题”学习安排。
（一）一条主线：把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为主线贯穿全年始终
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务，深入领会讲话的基本精神、基本内容、基本要求，深刻把握以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。把学习贯彻系列重要讲话精神同学习贯彻中央、省委和市委重大决策部署结合起来，同研究解决经济社会发展重大问题结合起来，同提高党员干部思想理论素养结合起来，进一步增强“四个意识”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）十个专题
第一专题：深入学习领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略
1.学习内容与要求：深刻认识党中央治国理政新理念新思想新战略的历史地位和重大意义，深入学习科学内涵、主要观点和精神实质，全面把握党中央治国理政新理念新思想新战略是一个有机整体和科学体系，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。
2.学习方式：采取领导讲学、集中研讨、撰写学习心得等方式。
第二专题：深入学习领会“四个全面”战略布局
1.学习内容与要求：深刻认识“四个全面”战略布局是党中央把握我国发展新特征确定的治国理政新方略，深入理解这一战略布局的重大意义、丰富内涵和内在联系，把握协调推进“四个全面”的基本要求。重点学习探讨、调查研究我市决战决胜全面小康、建设绿色经济强市，精准扶贫，精准脱贫等各项重点任务的落地实施、进展成效和创新举措。
2.学习方式：采取领导讲学、集中研讨、深入基层学习调研、撰写学习心得等方式。
第三专题：深入学习贯彻习近平总书记在参加十二届全国人大五次会议四川代表团审议时的重要讲话精神
1.学习内容与要求：深刻领会、全面贯彻习近平总书记对四川工作的总体要求和关于深入推进农业供给侧结构性改革、坚定不移打赢脱贫攻坚战、扎实开展创新创造、营造风清气正的政治生态、统筹做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作的重要要求，推动中央、省委和市委各项决策部署落地落实。
2.学习方式：采取领导讲学、集中研讨、深入基层学习调研、撰写学习心得等方式。
第四专题：深入学习领会“加快发展、弯道超车”的发展要求
1.学习内容与要求：学习传达“加快发展、弯道超车”的重要要求，深刻认识加快发展，实现弯道超车的战略意义。重点学习市委书记赵世勇在市第七次党代会、市七届人大二次会议上的重要讲话，特别是在市委经济工作会议、市政协七届二次会议闭幕大会上有关“加快发展、弯道超车”的重要论述。
2.学习方式：采取领导讲学、集中研讨、深入基层学习调研、撰写学习心得等方式。
第五专题：深入学习领会《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》
1.学习内容与要求：围绕学习贯彻党的十*届六中全会精神、习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十*届六中全会精神专题研讨班上的讲话精神和省委十届九次全会、市委七届二次全会精神，深刻认识推进全面从严治党的形势和任务，真正把“严”的要求贯彻到管党治党全过程，落实到党的建设各方面。重点学习《准则》关于加强和规范党内政治生活XXX个方面的内容和规定，了解掌握加强和规范党内政治生活的方向目标、原则立场、任务举措，巩固发展风清气正的政治生态；
学习把握《条例》关于加强党内监督的指导思想、基本原则、内容范畴、方法途径等重要问题，增强积极开展监督、主动接受监督的自觉性，推动党内监督各项任务落到实处。
2.学习方式：采取领导讲学、集中研讨、撰写学习心得等方式。
第六专题：深入学习领会《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》
1.学习内容与要求：认真研读《规则》条文，深刻理解把握中心组学习的性质定位原则、内容形式要求、组织管理考核等各方面规定，不断增强中心组学习针对性实效性，提升中心组学习规范化、制度化、科学化水平。
2.学习方式：采取领导讲学、集中研讨、撰写学习心得等方式。
第七专题：深入学习领会《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》
1.学习内容与要求：认真研读《规定》条文，充分认识坚持和完善民主生活会制度的重要性紧迫性，深刻理解把握《规定》基本精神、主要内容和有关要求，切实增强开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。
2.学习方式：采取领导讲学、集中研讨、撰写学习心得等方式。
第八专题：深入学习中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求
1.学习内容与要求：结合我市思想理论界的思想动态，重点了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题，把握做好工作的具体要求，把思想认识统一到中央对当前意识形态领域形势的分析和判断上来，认真落实好党组意识形态工作责任制，切实担负起意识形态工作主体责任。同时，系统学习党的十*大以来习近平总书记关于网络意识形态、建设网络强国的新思想新观点新论断，切实增强维护网络意识形态安全的责任感、紧迫感和使命感。
2.学习方式：采取领导讲学、集中研讨、撰写学习心得等方式。
第九专题：深入贯彻落实推进绿色经济强市的决策部署
1.学习内容与要求：深入贯彻落实中央、省委和市委关于推进绿色发展的部署要求，全面实施富民强市“七大提升行动”，强力推进绿色经济强市建设，加快绘就“创新创业城、生态花园城、观音文化城”融合发展的绿色新画卷。
2.学习方式：采取领导讲学、集中研讨、深入基层学习调研等方式。
第十专题：深入学习领会党的十九大提出的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署和省第十一次党代会的重要部署安排
1.学习内容与要求：原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九大上所作的政治报告，认真研读党的十九大文件和省第十一次党代会文件，深刻理解党的十九大提出的一系列重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署，认真学习省第十一次党代会的重要部署安排，自觉把思想和行动统一到党的十九大和省第十一次党代会精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大和省第十一次党代会确定的各项任务上来。
2.学习方式：采取领导讲党课、邀请专家作报告等方式。
三、学习要求
（一）加强组织领导。局党组要把党组中心组学习作为推进学习型党组织建设的重要抓手,摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入意识形态工作责任制，切实将理论学习作为提高领导干部政治素养的一项战略性、基础性工作来抓。局党组书记要率先垂范，亲自谋划部署，带头深入学习，带头撰写心得体会，带头调查研究；
党组中心组成员要积极参加，带头深学、带头讲学、带头述学。积极推动党组中心组理论学习扩大化，组织开展党组中心组理论扩大学习。
（二）创新学习方式。局党组要深入研究新形势下领导干部学习的特点和规律,用好研讨交流、专题辅导、典型学习等传统形式;结合调研把“学习课堂”搬到一线,向实践求教、向基层问计;强化互联网学习思维,组织开展微信、移动客户端等“微学习”,增强党组中心组学习的辐射作用;统筹运用多方学习平台,充分利用《讲坛》、市委中心组《手机报》、《宣传》、报告会等宣传载体,切实提高学习的针对性和实效性。
（三）注重学用结合。各党组成员要把调查研究贯穿于党组中心组学习全过程,把学习同研究解决经济社会发展重大问题、提升城乡规划建设管理水平结合起来,深入开展调查研究,形成学习调研成果,为市委市政府决策部署、推动工作提供理论支持。结合走基层和规划“进企业、进社区、进学校”三进活动,深入干部群众宣讲政策、解疑释惑。同时，各党组成员应按照工作分工,围绕党的重大方针政策和决策部署,在机关党支部、定点帮扶村或结对共建社区为党员干部群众作专题报告或上党课,一年至少1次;全年至少撰写1篇调研报告或学习心得。
（四）严格学习管理。认真贯彻落实局党组中心组理论学习制度，严格执行学习签到和请假制度，因故不能参加学习的，要提前向中心组组长请假。局党组中心组成员每年集中学习不少于12天，要坚持做到局党组中心组理论学习“六个一”，即每名中心组成员专备一本学习笔记，一年至少撰写一篇调研文章，至少讲一次党课，一月至少集中学习一次，一周至少读一本好书，一天至少学习一小时。
党组会议第一议题、党组理论学习中心组学习首要内容制度篇3
市政府党组理论学习中心组学习会议内容
会议指出，党的政治建设是党的根本性建设。要把党的政治建设摆在首位，做到旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保市政府各项工作始终沿着正确的政治方向前进。要认真贯彻民主集中制，始终把贯彻执行民主集中制作为“两个维护”的制度基础，坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，切实把班子成员的个体能力凝聚成班子的整体合力，提高科学决策、民主决策、依法决策水平。
会议强调，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是我们必须长期坚持的指导思想。要坚持读原著、学原文、悟原理，深入研读《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，深刻、系统、全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、丰富内涵和精髓要义，切实在学懂弄通做实上狠下功夫，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，努力开创各项工作的新局面。
会议要求，要认真贯彻落实省长唐一军在省政府“重实干、强执行、抓落实”专项行动半年工作会议上的讲话精神，自觉践行“三严三实”，树立“马上就办、急事急办、特事特办”的理念，抓进度、抓节点、抓实绩，一鼓作气、一抓到底，把专项行动深入持久地开展下去，带动政府工作真正严起来、紧起来、实起来、强起来，确保全面完成全年各项目标任务，促进经济社会平稳健康发展。
党组会议第一议题、党组理论学习中心组学习首要内容制度篇4
党组理论学习中心组制度
为加强省局领导班子思想政治建设，切实提高领导干部执政能力和决策水平，根据上级党组织有关规定，制定省局党组理论学习中心组制度。
一、党组理论学习中心组由党组成员、正副厅级非领导职务党员干部组成，根据需要也可吸收部分中层干部参加。理论学习中心组组长由党组书记担任，中心组学习秘书由机关党委专职副书记担任。
二、中心组学习内容为：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想及科学发展观；
国家法律法规；
党中央、国务院、省委、省政府重要文件、重大会议精神及党报重要文章；
中央、省委有关党风廉政建设重要文件；
马克思主义哲学、税收及相关经济和科学技术知识。
三、中心组学习采取集中学习与个人自学相结合的方法。其中集中学习时间每年不少于6次12天。集中学习可以是专题学习，也可以根据需要，在党组研究部署工作时结合学习相关内容。学习主要采取阅读讨论、收听收看辅导报告、记学习笔记、开展调查研究及进行实地考察、撰写体会文章等形式。中心组成员要根据学习计划和个人实际，搞好个人自学。
四、保障措施
1、建立学习计划制度。每年根据上级安排，结合党组自身建设和工作实际，制定学习计划，对学习的内容、方法做出具体安排。
2、建立中心组学习通报制度。每次中心组学习情况要及时向省局机关和各市局通报。
3、建立述学制度。省局党组书记在领导班子述职时要对中心组学习情况进行述学；
党组成员在个人述职时要对个人理论学习情况进行述学。述学的内容主要包括：学习篇目、学习时间、撰写并发表的理论文章篇数。
4、建立中心组成员为机关作学习辅导制度。党组中心组每年至少为机关干部上2次党课，通过中心组学习带动机关学习。
5、建立理论学习档案。定期记录中心组成员理论学习的出勤、撰写学习体会、发表文章、为机关辅导情况等情况。
6、坚持理论联系实际的学风。中心组学习要根据形势任务的要求，紧密联系税收工作和党组自身建设实际，突出重点理论问题。要通过学习，解决税收工作和班子建设实际问题，不断提高领导班子运用理论指导工作的能力。中心组成员每年要结合学习内容和研讨题目，在深入基层调查研究的基础上，至少撰写一篇理论学习文章。
推荐访问: