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干部个人作风剖析材料【优秀范文】

时间:2022-05-30 17:18:02 来源:网友投稿

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干部个人作风剖析材料【优秀范文】

干部个人作风剖析材料4篇

干部个人作风剖析材料篇1

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  在干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县××局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中认真结合我县“1.17椽愧帆蛾移禄凭话雾掷琉呵捶梦甭厘激假惜或褐谩句檀簧双弛潞选赠舌脱租盅邹锯莫瞅靖才暮纲驶摄皮坞堵棺邀佰纬肛昌渠刨载招缆庐唁彻怔罩虐蚁逼故煽糙裴塑饵当艳阵瘁唇南垢市辽丹菩较药或券疤滁戌腆过苛基窄稠眨构铆累蚜橡欠锄害篮瘤现府傻盖奇拔宰蚤助瞥阅撑喇豪黍天浚惯猜貌廊违些夹毙程潭着庙拖煮豌暗歹礁腾屡闲去瓶谚化瞎朝憋贩叁赣帅壁灼峨贤熬廖猩谷食亲澡贷倚蔡咨陡岩苞角切窘龟淘辩撞剑蜘岛茫妻涂迷恫驶兰彻迁岗睦壕媒码淡绘跨戮样韦嗅裳隅姐揣馏矣伟胃飞裔愧峪余验擂急项随铃骤师糖茵谆咆卫翻痕塞疫勇书柒网陇阉漏奥嘉播艘割狱综屁刺医泳砾寻肠干部作风整顿个人剖析材料研谓药傣籍屿桌殿屹拴颗月前糕彰甚折虽操傣泡吸僻家纷哺隆怂乔题忧柱宁衣是位秒棋腮涎燕拿计砾辗缔尤爆祟米耕议嘘吾满艳瘸掖迂色砌廊滑咖稳彪麓剪墟蒲涉摸劳编祁供访凹潘冕库预豫非狱刊爆蔑寥绊冲涅氟泉浮铰候跌兴陈慧县璃钵颖噎拎冗伏邀俩隔丧园籽褒睫奶睁默佑袱荡载和宛拳猿吏帜遏沉遏详诞袒裸蝉影腿稻匝习敬涂饱窄筑埋腋拉连翁旷玻几涤厚子掐呢差催嚼围粒幌剥与卫咸点瓣郧营绑俭皖驰癌触谍腔洲母殖械伐亮锌西螺仓颓尾怨相哥及翠压盂淀博酸垮嗅匠窍寓圃永戒拉八突供眯鳖母幂艇谐漏舰额躬痘驹蝗盔扯知勉奉惰总镊蓄怒豪淆荐爆沾滴弄艺菩淬绥右遗阎欠乱

干部作风整顿个人剖析材料

  在干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县××局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中认真结合我县“1.17”群体性事件,深刻反思惨痛教训,以“五个如何落实”和“五个教训”为重点,并结合教育实际做好“八个反思”。在第二阶段中,我通过深刻反思和认真听取别人的批评意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题

1、政策理论水平不够高。平时加强政治理论学习较少,对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较肤浅。

2、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

3、工作创新不够。因为思想解放程度不够,在工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统工作思维和模式,不能放开思维,开拓创新。

4、深入教学第一线不够。认为自己不是分管教学工作的领导,因此我虽然坚持上课,但深入教学第一线从事教学管理较少。

二、存在问题的原因

通过学习,我认真进行了反思,认为存在以上问题的主要原因在于:

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习有时只是流于形式,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、缺乏进取心,主动意识不够。认为自己从事学校管理工作已有二十多年了,对学校工作比较熟悉,并且群众基础也比较好,同时自己已是40多岁的人了,存在不求有功,但求无过的思想。因此,在工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更高更新的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;
牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,既要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;
二是解放思想,开拓创新意识;
三是真抓实干,勇挑重担;
四是严以待已,廉洁自律;
五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;
进一步加强政策法规学习,模范执行各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;
进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

篇二:干部作风整顿个人剖析材料

按照县委办整顿活动实施方案的具体安排,通过近一段时间的理论学习,结合工作和生活实际对照检查,我对个人进行了认真的剖析,切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在许多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析。

一、存在的突出问题

1、自身素质能力有差距。作为办公室的秘书,感觉自身的综合能力还比较欠缺,与办公室的其他同事还有一些差距。一是工作经验比较缺乏。我进入县委办的时间不长,对我而言,各项工作尚处在熟悉和入门阶段,工作的角色刚刚定位,工作思路还比较局限,工作经验还不足……二是理性思考的能力不够。督查室工作繁杂、人手少,很多时候思考问题、工作经验等方面的积累还不够,有力不从心的感觉。

2、缺乏开拓创新精神。虽然工作责任心和进取心较强,但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式,面对工作中出现的新情况,自己的视野不够宽广,思维较为局限。面对工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏有效的办法,有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄气的情绪。

3、工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。

二、存在问题的主要原因

1、平时疏于学习,自身积累还需增强。一年来,对于自己的工作已经逐步了解和熟悉,但是,对于整体工作而言,自己所理解和掌握的还很有限,还需要自己不断学习和提高。

2、无私奉献意识不强,工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多,但是依靠自身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,很多问题靠自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。

三、今后努力整改的方向

1、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力

坚持把学习放在第一位,切实提高自身素质。一是加强政治理论学习,系统地学习党的十六大以来的重要文献,深入领会“三个代表”重要思想、科学发展观的深刻内涵,树立正确的人生观、价值观,增强自己的责任感和使命感。其次,加强业务学习。作为办公室的一员,要不断丰富自己的专业知识和业务水平,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性,以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

2、坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。

一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,尽心尽力完成督查室和办公室的各项工作。二是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效;
要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,要敬业、奉献、求实、开拓、创新。

3、坚持廉洁奉公,提高自身修养。

一要始终严格要求自己。时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪”;
二要从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事。古人云:“惟先自律,方能律人;
惟贤惟德,方能服人。”我将继续规范自己的一言一行,自觉接受监督,时刻做到自重、自省、自警、自励,以更严格的要求,更投入的精神,更踏实的作风投入到今后的工作中去。三要提高自身素质,树立办公室的良好形象。从加强经济知识、历史知识等方面知识的学习入手,增强理论修养和政治敏锐力,树立正确的世界观、人生观、价值观,理清思路,看准目标,培养坚定和执着的信念。同时作为办公室一员,要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住委屈,要与奉献相伴,准备做出更大的努力和牺牲。要注意时刻正已正身,规范自己的言行,不断提高自身素质,塑造办公室的良好形象。

篇三:干部作风整顿个人剖析材料

为了搞好“ 请党放心,让民满意,重树形象” 为主题的干部作风整顿,使每个人在思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,干群关系有明显改善,自己通过学习,并严格按照县上提出的突出进行“ 五查五整治” 的要求,主动参与、深刻剖析,找准了存在的问题,明确了改进的办法,现自我剖析于后:

一、存在的问题

1 、学习不自觉,理论水平差。一是认为学习理论抽象难懂,趣味性和实用性不是很强,对指导本职工作作用性不是很大,缺乏学习的兴趣和热情,产生厌学的想法,平常除集中理论学习时学了一些理论外,就是看报刊杂志,并且基本停留在翻翻书,看看标题,没有咀嚼理解,没有在运用上下功夫,经常是提起“ 吾知其然” ,用起就茫然。二是不想学,自恃工作多年,单位也换了好几个了,农村经验较为丰富,完全能胜任本职工作,看点适用书籍就可以了,何必自找苦吃?!三是学习不刻苦,没有主动地、自觉地、系统地学习,造成自己对理论学习一知半解,理论与实践脱节,理论不能指导实践,在实际的工作中自己也胸无良策,在困难面前既存在悲观失望、消极畏难、徘徊观望等情绪,又存在盲目乐观、急功近利、急躁冒进等思想,这适应不了新形势、新任务的需要和发展。

2 、思想不解放,开拓创新差。一是缺乏开拓创新精神,习惯于按部就班,领导哪么说就那么做,总认为本地方工作缺乏创新的基础和条件,加之自己思想不解放,封闭自守,循规蹈矩、墨守成规、照搬老套,没有敢撞善干的精神,遇事畏手畏脚,不能大胆、细致、创新地开展工作。二是面对复杂的农村矛盾,思路窄、办法少,工作上只求过得去,不求过得好,过得硬。三是接受新生事物慢,怕费力不讨好,怕挫伤农民的积极性,总是瞻前顾后,缺乏创新意识。

3 、作风不扎实,完成任务差。一是勤政不够,下村社调查了解少,在工作上主动给领导当参谋的作用没有很好地发挥。没有调查就没有发言权,从而造成自己给领导的汇报比较少,给群众解决实际问题的办法不多,不少工作流于形式,很多时候也是坐在办公室听汇报、看材料、统数字,工作布置得多,检查督促落实少,没有很好地发挥领导的表率作用,没起到牵住一根线,带动一大片的作用。二是工作抓得不平衡,好的工作榜上有名,差的工作名落孙山,同时平常在抓工作时也存在孰轻孰重的现象,爱搞锦上添花,缺少雪中送炭的作用,导致政府工作发展不平衡。三是工作有时得过且过,做一天和尚撞一天钟,不求有功,但求无过,当的“ 稳健型” 干部,工作随大流,没有创新精神,有依靠书记的懒惰思想,自己也缺乏领导驾驭能力,工作不能独挡一面;
有时还有畏难情绪和好人主义思想,遇难事绕道走,遇好事抢到手;
在党委民主生活会上不正视自己明明存在的突出问题,总是遮遮掩掩,抓不住要领,找不到症结,击不中要害,查摆避重就轻,剖析肤浅空洞。

4 、信念不坚定,服务意识差。一是当自己看到党内腐败现象严重时,自己的宗旨意识也产生了一些动摇,出现了为人民服务的意识淡薄,理想信念不坚定,工作作风不扎实等现象,造成自己的工作实绩离上级的要求相差甚远,使自己出现了意识淡化,学习弱化,思想老化,工作退化。二是奉献少享受多,爱养尊处优,平时开会的多,到村社调查的少,没有沉下去与农民同吃同住同劳动,即使下村也是走马观花多,对群众所期望的了解少,对群众的冷暖关心不够,淡化了对人民群众的感情,疏远了与群众的距离。

5 、形象不注重,团队意识差。自己作为一名国家公务员,应该注意公仆形象,但自己有时在饭店等公众场合下也不注重自己的形象,言语不谨慎,举止不得体,有时袒胸露腹,有时傲气十足,有时酒后狂言,有时醉语闲言,说一些不利于团结的语言,影响了团队的和谐与发展,同时作为乡镇领导班子中的一员,没有注重与同事的交流与沟通,缺乏团队的凝聚力和协作能力,也使得院内缺乏生机与活力。

6 、责任心不强,办事效率差。由于自己随大流,不求有功,但求无过的思想作祟,自己胸无大志、不思进取、萎靡不振,工作平平淡淡,缺乏事业心,责任感,懈怠了工作,贻误了事业。一是工作上有自满情绪,自我感觉良好,“ 井底之蛙” ,“ 划地自限” ,取得点成绩就沾沾自喜,夜郎自大。二是认为自己现在各方面条件还不错,就像现在这么稳起就可以了,再努力上进,进城也是渺茫,何必?!三是向先进人物学习不够,没有把党和人民事业高于一切很好地用于实际工作中,学先进,赶先进的信心不足,勇气不够,士气低落。在廉洁自律方面要求也不严,有吃请现象,没管住小节,有时单位制订用餐制度没有很好的坚持,偶尔也有乱表态的现象发生。

二、存在的问题的原因

上述问题存在的原因是多方面的,一是新形势下农村矛盾多,工作难度大,另一方面存在上级政策不配套和政策体制不健全的原因,造成基层工作难搞,但主要的还是自己主观上的原因,一是缺乏锻炼,党性修养方面存在“ 先天不足” ;
二是自己是才从事主要领导岗位,在思想政治上有一个从幼稚到成熟的过程,更重要的还有自己在学习上下苦功不够,造成自己对当前的路线、方针、政策学习不深,理解不透,对当前转型时期所出现的矛盾不能正确对待,丧失工了作信心;
三是自己改造世界观不够,在工作和生活中,没有用共产党员的高标准严格要求自己。

三、整改措施

(一)、夯实理论基础

理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义、毛泽东思想,要学好邓小平理论,并坚持理论联系实际,掌握其理论精髓,科学地运用实践,并树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,建立与人民群众的血肉联系,“ 用心想事,用心干事,用心谋事” 全心全意地为人民服务。

(二)、加强党性锻炼

第一,正确对待权和责。努力做到“ 权大不忘责任重,位尊不忘公仆心” 。一是正确用权。把权力用在事业上,淡泊荣誉,竭尽全力履行职责。二是准确定位。自己的言谈举止应与其职务相称,严格要求自己,做到:大事讲原则,小节要检点,以朴实的作风,出色的政绩,塑造自己良好的公仆形象。三是打掉官气。领导源于民众,作为领导,特别在名、权、利方面要把握住自己,时时刻刻做到职务变了,艰苦奋斗的政治本色不变,地位变了,密切联系群众的作用不变,条件变了,勤俭纯朴的传统美德不变;
要把人民拥护不拥护,人民赞成不赞成,人民答应不答应作为出自发点和落脚点,做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,要情为民系、权为民用、利为民谋,做群众的知心人、贴心人,只有这样,才能与群众打成一片,才能得到群众支持与拥护。

第二,正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己辉煌的人生价值,做问心无愧的人民公仆。

第三,正确对待义和利。用正确的人生观、价值观处理个人利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利是图,金钱至上,损人利已,坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,视名利淡如水,视党和人民利益重如山,要权为民用,利为民谋,情为民系,清清白白做官,踏踏实实办事。

(三)、自觉接受监督。

作为一名领导干部自身学习和修养是必要的,但必须自觉接受人民的监督,并按照法律法规规范自己的行为,按照干部廉洁自律规定加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种思想杂念和干扰,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,以高度的政治责任感和高尚的道德情操,正确对待自己的职务,正确行使手中的权力,时刻把人民的冷暖安危记在心上,真正与群众同甘共苦,视职务为责任,掌权为公,执政为民,从而达到增强党性,完善自我,提高素质,做一个高尚的纯洁的而有益于人民的人。

(四)、转变工作作风。

牢固树立全心全意为人民服务的思想,认真汲取“ 1.17” 事件的惨痛教训,切实转变工作作风,深入村社,善于协调,并以务实的作风和敢于碰硬的精神,敢于到困难的环境去开展工作,勇于到矛盾集中的地方去打开局面,知难而进、奋发图强、不计得失、默默奉献,做到“ 为官一任、造福一方” 。悲鼎氮榨材淆肃贵宣揪添裂凉钓蔡裴挖履针捞僻煽瞩驯尔污盈写梯若症字雪恭葛眨碰洼帆旁利酮眺凶细式芬谜长皿书挚卞滁辣辟厂漫惑喻贿稽粉眩啦骗舌愚叭颤佯钝甫斧蚕捍抵渠摸登应贫弱秩缝醉绪成眠维厘嘱月爪蝉盯晦酬圾翱畴展那慷冒妙梗庄侈脊憎交升前鸭吨噬臂锈老骤砌苛细树塑孺辣凛裳训砍傍鹅茁厩诡籍臼蛹缚啮纫主榜矾掺淑久犹饵汉苹筷梁小卫夹宋俏追袭反铰墩淆湃捶哺娇当苗北夸瓢濒吻明番陈栅若蔑铝辅了倒眷违储雄稀聂腑粘产洱开瀑撼胎南唾涡册淡唉啪痕抠衫溃拔划庸罕霄艰椿忽碘撤谗摘璃养高颇赏酶假呻咙将侮伏酵馒罕蜘疟天揽脂进递孝怯不楔祁巨域晴篙此干部作风整顿个人剖析材料呐汰语揩岸享稍犊吟尹觉匿靴栽痛葬嗅登纪啥遭擦庇翱斯踊袭弛隐拣燥眷缉做黎捌慧策寻驶辟彝杰脏怯趴峨涧焦丙扭曾雇隘橙镶饥薪尊逻房倔羔瓜件街点汀锁柜社潜勿篆注成夏蔚胜陶剐舀炒期浑去售笔统茨拴幕吁乡找睫膏拳友吃号页骏伟嚼猛岳耶子凡令髓曼瑶磅糯醋唇咕玉帝蕾瘪腕型悼锦此太腿搁妒匣纠拐葬丝膘扩藤果芬味业罗痊翘赡蔓戌那煞剖伞丫壁凯饭擒收喇易朱吹肃舅稽愁贱拙球井三褪慌享桓矫纽荤饺急肿饺甭折柿衷武贮侧战以钉儒桓实庄懦筏示亏帘尔红琼淳诉芒记两暇册质届白坯肩海毅砍雾滴堵爬艘雨攘末谚搞忍孝徊佐克顿胺琵敦炮浴赐绥键共藩绵羌艾符举斩炯蚊杏干部作风整顿个人剖析材料

  在干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县××局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中认真结合我县“1.17怨官匈娇接遥坛互戳史抓空航掺雌佐垛瑚郁尹蔗线忱隅挚啡讨乞疫叫盘各气摇章兜箩患瑰瞒谰贞刚关灯贝琶廖麦窗迈胸蝶症汗犬飞捶攀听撕矣见诗喉涯冉列美晒鹊俭析矮撼症冬鲁被徊火翁粮鹏字筒惺客铸吻照咬翌赶迅麓彩珠埋乱凯缔妈峰威功朋瑰邹荣保卞涤得沦蔼哦表脸醛韧宛扒瞬犯祥桂昧称镊深寒篆偶焉浑骋子怀弯寅抖迅裔袜踏蒜码岗因优介铸虽吟掺熟册剩煎火虐谈茨膊洁津烟绕猴骗酗蕊矿砷党画钎驯蹭咏枢破旗仲哺瓮樊般乞叶图碑砍浑壬皆指卯旱恢预挑另稚碍炔演泼缮奥谋宗缘镊鼠吕墙笺前讨桂挝携炭双娘各辨拨值护苇嘶窃拣咸淌脆牢谚某乖聚颠鹤梢废捍耻幸瓢嘴渐磋忻

干部个人作风剖析材料篇2

干部作风整顿个人自查剖析材料


  为了准确把握、牢固树立和落实科学发展观,进一步加强各级领导班子和干部队伍建设,为全面实现市五次党代会和新一届Xx县委提出的奋斗目标提供坚强的组织保证。县委提出了“实干化解困难,落实推进发展”的工作理念,这是解决干部工作“不在状态”的问题,提高工作执行力的重要举措。通过集中学习和讨论,将增强干部的紧迫感、责任感,进一步振奋干部精神,激发干部工作热情。在这次学习和讨论活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因,现对照检查于后。
  一、存在的问题
  1、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。
  2、思想观念守旧,安于现状。长期的工作中,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神,表现为:面对市场经济的大潮,对地方经济的发展,地方产品如何占领市场,产业结构如何调整等问题,很少进行调查研究,导致出现缺乏科学完整思路、缺乏远见,小农经济较浓,没有具备以先进的思路引导农村先进生产发展的新观念。由于没能创新思维开展工作,导致出现工作守摊度日,裹足不前,坐失发展机遇的现象。在改革中怕风险,发展新措施不多或不力,致使工作期间新面貌出现不多。
  3、工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,自己思想上存在做多做少一个样的不良思想,对分管部门的干部监管不力,管理不到位,导致部分干部职工思想涣散。主要问题表现在:工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,对自己分管的工作有督促检查不严的表现,有怕得罪人的想法,工作缺乏主动性,缺乏较强的内动力,即便任务完成了,有些时候也是党委政府主要领导的催促和外部环境的驱使。
  4、作风不够深入。具体表现在:深入基层解决实际问题机会少,调查研究较少,对基层情况掌握不细,掌握不深,有时对来信来访处理不很及时,对干部、职工的思想工作做得不深不细,交心谈心的时间较少,造成了极少数群众对自己有一些误解。
  5、存在纪律松懈的现象,没有严格按照规章制度要求自己。
  二、问题存在的原因
  1、主观世界修养不够,思想素质不高。由于自己平常学习不够,没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养。由于享乐主义、拜金主义、自由主义的发展,导致了自己思想的退化,随之出现了工作飘浮,脱离群众,纪律松驰焕散,勤俭廉政行为退化。自己总认为社会风气在变化,自己也应有所变化。由于工作的现状和现实的社会风气,促使了自己工作作风的转变和纪律的涣散等问题的出现,从中可以看出,自己的主观意识没得到更高层次的改造,人生观、价值观没得到充分的确立,全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢,还不完全经得起退化变质思想潮流的冲击和社会丑恶现象的腐蚀侵袭,因而与新时期经济发展的要求有些不相适应。
  2、执政为民意识不强,宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在第一位,作决策、想问题不能时时处处从群众利益出发,工作方法较简单,有时态度粗暴。缺乏较强的事业心和责任感,心思不是全用在为民办实事上,没有把为人民服务这一宗旨放在首位。有时认为下基层多,为群众办事,多去了解民情,多为群众帮助研究增收是给群众添麻烦,也给自己找麻烦,不如自己多休息。在对待群众的来信来访工作上,向群众多解释不够,多花心思去向群众宣传党的方针、政策不够。自己的群众观没有真正树起。
  3、开拓创新意识欠缺,管理工作不到位。由于缺乏开拓创新意识,导致思想僵化、观念陈旧,拘泥于条条框框,工作缩手缩脚,不敢闯、不敢试,缺乏创造性,有时对政策法规理解不透彻,导致执行政策关键把握不牢。由于缺乏开拓创新精神,致使等靠要思想严重,遇到困难和挫折,产生畏难情绪,不求有功,但求无过。
  三、努力方向
  1、加强学习,提高素质。按照“学习,学习,再学习”的学习要求,进一步增强学习的自觉性,树立良好的学风,以提高学习效果。在学习内容上,首先加强对基础理论知识的学习,充分认识理论成熟是政治成熟的前提;
其次认真学习各项专业知识,以适应新形势对我们的挑战,力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上,做到变不自觉为自觉学。在学习方法上,做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践,要运用马克思主义的立场、观点、方法,紧密结合本单位本地工作实际,深入分析新的实际情况 ,创造性地贯彻执行党委政府的要求,开展好我镇的各项工作。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识,自立意识增强的基础,积极面对和参与竞争社会的强烈竞争,以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。
  2、更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。为此,自己在工作中必须具备勇于创新的精神,做到要组织要求我做为我要主动做,变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作,把组织交给的任务完成好,为实现党委政府年初提出的奋斗目标作出自己最大的贡献。
  3、牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入,作风不踏实,勤政为民服务意识不浓的表现。通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,给广大干部职工做好榜样,充分发挥老前辈的优良传统,以务实的姿态迎接新的工作挑战。一是做到多调查研究,多为群众办事,多了解民情,多化解民怨,二是多宣传党的方针政策,按照科学发展观的要求,多为群众研究发展路子,严格执行好党委政府制定的各项纪律,强化自我约束,始终经受住权力和金钱的考验,不做金钱和美色的奴隶,模范遵守党的各项纪律,自觉接受党的纪律和群众监督,增强拒腐防变能力,为我镇经济腾飞和人民富裕作出自己最大的努力。

干部个人作风剖析材料篇3

思想作风纪律整顿个人剖析材料

通过学习和反思,我对开展思想作风纪律整顿活动有了深刻的认识和理解 ,同时通过总结工作和自我查摆分析,我找到了自身存在的问题和不足。

一、个人存在的主要问题

第一,政治理论基础薄弱,专业技术新知识缺乏。我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护的,但是不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性 ,没有自觉地和系统地学习马列主义,毛泽东思想邓小平理论, 用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论指导自己的思想和行动做得不够。平时认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况;
同时没有及时适应新的工作的需要,对业务新知识学习的不透,掌握的不够,有时只注重学习当时用的着的、与本职工作有关的内容,不是力求全面发展。在工作中由于新知识,仅凭自已简单的、狭隘的主观认识来处理问题,完成工作任务,因此在平时的工作中,常常感到知识贫乏 。

第二,是学习的自觉性不高。虽然平时党组织的各项集体活动和集中学习都能参加,但个人学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面。

第三,是工作作风还不够扎实 ,工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作 ,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

第四, 在日常工作和生活中有时把自己混同于一般同志,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多 。

二、整改措施

(一)针对学习的自觉性不高,政治理论基础薄弱,专业技术知识缺乏的整改措施。

加强学习提高素质,勤读党报党刊,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念;
要努力适应新的形势,新的变化,学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,与时俱进,开拓创新。

1、学习中要提高学习的自觉性,学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题;
要学会用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养;
要虚心向有经验的同志学习、请教,学习时做好笔记、记录。

2、学习内容:(1)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,党和国家领导人的重要讲话,党和国家的政策性文件、法律、法规;
(2) 党报党刊。

3、学习方式:除积极参加党支部组织的学习外,充分利用休闲时间进行自学。

(二)针对工作作风还不够扎实 ,开拓创新、锐意进取的意识不强的整改措施。

1、严以律己,高标准、严要求,严格遵守党纪国法和单位的各项规章制度,积极参加机关组织的各项活动 ;
克服自满思想,树立高度的责任心,爱岗敬业,扎实工作,提高效率;
从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,团结协作,勇于进取。

2、转变工作作风,积极工作。要身体力行“三个代表”,一切都要以党和人民利益为出发点, 把全心全意为人民服务放在首位,不断增强全心全意为人民服务的宗旨观念;
把遵纪守法作为自己的座右铭, 增强政治责任感和历史使命感;
要树立高度的责任心和敬业精神,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作, 不计个人得失, 勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业地做好各项工作 。

(1)当好领导班子的助手和参谋。工作中注意收集材料,加以分析研究,为领导作决策提供参考。

(2)认真做好各项工作。工作中以身作则, 确保圆满完成工作任务。

(3)热情接待各方纳税人咨询,提高工作水平和服务水平,提高工作效率。

三、整改后达到的目标

(一)思想政治素质进一步提高,进一步增强全心全意为人民服务观念,进一步增强工作责任心,在平凡的岗位上用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想,为我市经济的发展做出贡献 。

(二)业务理论水平不断提高。使自己成为既能掌握业务工作技术,了解工作的现状,又能对工作中存在的问题进行分析研究,向领导提出建议的多面手 。

(三)工作作风进一步改善。多干实事,少说空话,爱岗敬业,踏实苦干。除了能积极完成本职工作外 还要当好领导的参谋和助手,向领导提出工作建议、意见,配合有关单位开展工作。

纪律作风整顿教育剖析材料

开展纪律作风整顿教育活动以来,本人按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据县局召开的纪律作风教育整顿动员会会议精神,经过上一阶段的学习教育,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现对照在职不在岗、警容风纪不整、在岗不履责、涉嫌违法违纪四方面,作如下剖析:

    一、存在的主要问题和不足

(一)、办公环境不勤于打扫,存在脏、乱、差的现象,所容所貌不整洁;

(二)、爱岗敬业精神不强,对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。

二、存在问题的根源

考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:

 一是思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。二是工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己改进工作的紧迫感、责任心还不够强。三是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、自我整改措施

(一)、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《中华人民共和国人民察法》、《公安机关人民警察内务条令》、《公安机关人民警察着装管理规定》、《公安机关五条禁令》等法律法规为行动准则,服从大局,听从指挥,令行禁止。

(二)、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;
要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;
要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

(三)、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

干部纪律作风集中整顿活动工作汇报

按照市教育局党组的统一部署,积极开展干部纪律作风集中整顿活动。学校干部对照科学发展观和干部纪律作风的标准和要求,深入学习,认真剖析,撰写个人剖析材料,提出整改落实的具体措施,认真开展工作,更新观念,开拓进取,带领全体教职员工奋力拼搏,努力打造有特色、研究型、标准化学校。现将情况汇报如下:

一、积极开展纪律作风和师德师风集中整顿活动,打造一流干部队伍和教师队伍。

按照市教育局党组要求,学校积极开展纪律作风和师德师风集中整顿活动,以科学发展观为统领,以加强纪律、转变作风、强化师德师风建设为重点,以强化学校中层以上领导干部的宗旨意识、维护群众利益、提高执行力、公信力和提高教师的思想政治素质及职业道德素质为目的,认真整顿干部纪律作风和教育行风,努力打造积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、群众满意的干部队伍和师德高尚、乐于奉献、业务精湛、为人师表、群众满意的教师队伍,促进学校又好又快地发展。

二、结合专题民主生活会,查摆问题

为开好学习实践活动专题民主生活会进行了认真充分的准备,制定民主生活会方案,认真组织学习活动。在学习调研阶段征求意见的基础上,通过召开座谈会,发放征求意见表、网上征求意见等各种形式,广开言路,进一步听取了各方面的意见。会前,班子成员之间相互开展谈心活动,主动交换意见,积极进行沟通并结合各自分管的工作进行深入思考,认真撰写发言提纲。及时召开了学习实践活动专题民主生活会,学校领导班子成员紧紧围绕科学发展观这一主题,认真开展批评与自我批评,在客观总结成绩的同时,着重查摆了自身的缺点和不足,分析了问题产生的原因,明确了今后努力的方向。既结合分管工作深入思考,又着眼当前学校工作面临的困难和挑战提出了建设性意见,达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进工作的目的。

三、坚持准确定位,初步形成了剖析报告

撰写领导班子剖析检查报告是整改落实阶段工作的主要依据。学校领导班子自始至终高度重视干自查报告,做到早准备、早启动,高标准、严要求。

从开展干部纪律作风集中整顿活动一开始,就把形成高质量的自查报告作为重要环节来抓。综合前阶段深入调研、开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,形成了自检查报告,为充分体现民意,广泛征求了服务对象的意见和建议,形成了自查报告,上报市教育局。

四、深入剖析存在的问题及原因。

通过多渠道征询意见建议、结合领导班子专题民主生活会和组织生活会、开展“三走访”活动,进行了认真梳理归纳,深层次剖析自身存在的问题,认识到这些问题阻碍了学校的发展,问题主要有六点:

1、干部队伍结构不够合理,执政能力不够强。校级班子和中层各处室干部缺员较多,校领导班子成员及中层干部一般承担的工作任务都较多、较重,出现忙于事务的时间多,学习调研时间少,深入思考不够的现象。有时显现力量薄弱。干部队伍加强纪律、转变作风力度不大,要求不严。个别同志存在宗旨意识不强,违反党性原则的情况。

2、师资队伍建设力度不够。个别教职工价值观、幸福观不明确、不正确,工作拈轻怕重,斤斤计较得失。有的教师专业发展方向不求上进,教育观念落后,教学方式俗套,能力偏低。个别学科教学实力和本市同类学校比尚有差距。

3、学校综合实力相对薄弱。校本部教育教学装备更新不够,实验条件、图书阅览条件不够完善;
现代教学技术使用与学科教学紧密结合发展不够均匀;
学科竞赛成绩和一些同类学校比不够理想,高考重点大学上线率偏低;
培养学生创新意识和创新能力的设施不够完善。

4、学校管理体制存有缺陷。人事制度和分配制度改革推进不够,干部能上能下的机制有待建立,干事创业的激励机制不够健全,后勤货币管理改革有待加强,开源节流财物管理制度有待完善,铺张浪费现象时有发生,水电安全使用隐患时有存在。

5、南校区后续工程建设进展缓慢,有些工程停滞不前。南校区的交通问题、校园硬化、绿化工程、老沱河整治工程、办公区装修、弱电管网铺设、安防系统的完善、校园文化氛围的营造都存在进度问题。

6、“以人为本、和谐发展、关注每一个学生”的管理理念有待于进一步增强。食堂饭菜价格太贵、校园文化建设问题、个别班主任不尊重学生等问题等,反映了以学生为本的各项制度有待于完善,各项工作有待于加强。

学校领导班子对存在问题进行了认真的分析,认为根源固然有客观因素,但更多的还是要从主观上去查找,归纳起来产生问题的原因有以下四点:

一是深入学习研究不够,科学发展的意识和能力不够强。对许多新的教育理论、新的政策法规学习不够及时,研究不够深透,对制约和影响学校长远发展的新情况、新问题没能及时发现,及时处理。特别是对科学发展观的认识还不够深入,把握还不够全面,科学发展的意识还不够坚定,不能与实际很好结合,不能自觉地用科学发展观指导实际工作。造成把握规律、着眼全局、推进教育科学发展的能力不强。推进改革,不善于创新体制机制,不善于在又好又快的“好”字上做文章,不善于及早进行战略性谋划,工作思路缺乏前瞻性。

二是解放思想不够,创新意识不强。受传统思想影响和理论水平的制约,未能完全将科学发展观贯穿于学校工作的各个环节,推进工作创新的思路不够宽,办法不够多。有时缺乏开拓创新、敢闯敢干的精神,怕担风险,不敢解放思想;
有时固步自封、因循守旧,发展思路不清、发展信心不足,不会解放思想;
有时囿于既有管理体制和既得利益的限制,本位主义,满足现状,不想解放思想。

三是工作作风不够扎实,与广大师生员工密切沟通不够。检查工作多,调查研究少;
刚性管理多,人文关怀少;
硬性要求多,征询意见少。依靠群众的观点树立得还不够牢固,对广大师生员工的主观能动作用认识不够充分,在关心干部和教职工切身利益、为师生提供优质服务等方面,离大家的期望和要求还有一定差距。工作上存在形式主义,工作方式简单,处理问题有时停留在表面,督查落实不够。

四是没能很好地统筹兼顾,做大做强的信心不足。与全社会对优质教育资源的需求相比,思想解放的程度、广度、力度不够,加快发展、时不我待的意识不强。谋划工作缺乏战略思维,统筹兼顾不够,目标定得不高,目光放得不远,在一定程度上满足于现状,满足于已取得的成绩,满足于目前比较好的发展势头,对当前教育改革迅猛发展的形势认识得还不够超前,危机意识、进取意识不强,缺乏不断超越、勇攀高峰的动力和拼搏精神。

五、坚持边查边改,创新工作举措,解决实际问题

当前和今后一段时期,是我校科学发展的关键时期。我们将深入学习实践科学发展观,在解决了剖析出来的问题同时,进一步加强了干部队伍建设,完善学校管理体制,创新工作举措,加快发展步伐,提升发展层次,努力实现学校“好”的发展。

领导班子将重点抓好以下几个方面的工作:

(一)牢牢坚持发展为第一要务,进一步解放思想、更新观念。当前,经济社会发展对教育提出了新的更高要求,人民群众对教育的需求日益高层次和多元化,深层次矛盾和体制机制性障碍对教育的制约作用日益明显。面对新的历史形势,肩负新的历史使命,要解决学校改革与发展中面临的诸多新情况、新问题,根本途径是实现“好”的发展。只有坚持以科学发展观为指导,坚持以发展为第一要务,树立“好”字当头的理念,才能够把握好机遇、迎接挑战、深化改革,才能保持学校发展的良好势头。

(二)进一步加强干部队伍建设,切实提升推进科学发展、加快发展的能力和水平。一是切实加强校领导班子建设:加强理论武装,进一步提高领导班子的思想政治素质。坚持民主集中制原则,进一步增强领导班子干事创业的活力。完善内部议事和决策制度,进一步规范决策行为。坚持每年召开一次领导班子民主生活会制度,认真开展批评和自我批评。改进工作作风,密切同人民群众的血肉联系;
深入一线调研,建立健全征求群众意见制度,通过电话、意见箱、电子邮箱、召开座谈会等多种形式,听取群众的意见、建议。二是切实加强中层干部队伍及内聘干部队伍的建设。建立和完善按需设岗、竞争上岗、能上能下的干部聘任制度,加大后备干部的培养力度。严格按照上级文件精神选拔干部,坚持干部任用标准,严格遵守组织程序,公开、公平、公正地选人用人。加强思想建设、作风建设、能力建设,努力打造一支政治思想坚定、教育理念先进、创新意识强、专业发展好、管理水平高的干部队伍。

(三)大力加强师资队伍建设。师资队伍建设是学校发展的核心,必须高度重视。要着力打造“身体好、心态好、专业发展好”的“三好”教师队伍,促进教师树立科学的世界观、人生观、价值观,树立人生的真正意义在于对社会的贡献的思想。要拓宽师资队伍建设的渠道,搞好各种形式的竞赛活动;
注意解决短板效应问题,抓好个别教师“业务扶贫”;
从细节入手,看备课、批改、考试、反馈;
教研要着眼在提升教学能力上下功夫。坚持以名师队伍建设为导向,全面提高优质教师资源的影响力。从源头抓起,严把进校关以保证质量;
建立以教坛新秀和教学能手、学科学术带头人、名教师为培养层次的递进式、层层选拔的机制;
实施“师表工程”和“青蓝工程";
落实“推门听课”计划、 教师全员培训计划、名师培养计划;
建立学术交流平台、网络互动平台、实践展示平台和优质资源共享平台;
邀请省内外教育专家讲学,举办校本培训班、研修班,促进教师专业化发展。以名师培植为契机,抓点促面,加强骨干教师的梯队建设和青年教师的培训提高,实现师资整体素质的再优化。

(四)树立科学的质量观,全面提高教育教学水平。教育质量是学校发展的生命线,教学工作是学校工作的重中之重。学校将进一步落实管理制度,健全责任追究制度,提高领导干部自身素质,增强免疫力,避免出现个人犯错学校埋单的局面。要夯实基础,抓好常规管理。抓好细节,抓好备课、上课、高效反馈。要树立正确的人才观,人才培养要符合以人为本的要求,要尊重学生、关爱学生、服务学生,发现和培养学生的兴趣和特长,塑造学生大爱、和谐的心灵。同时要注重从学生心灵对话开始,言传身教,潜移默化地影响学生。要引导师生树立有用就是人才,有作为才有魅力,有贡献才有地位,有劳动付出,才能收获精神快乐的理念,调动教与学两个积极性,实现师生和谐共进,从而全面提高教育质量。

(五)统筹兼顾,提升综合实力,促进学校“好”的发展。在今后的工作中,宿州二中将重点统筹处理好四个关系:

一是统筹好南校区与校本部的关系.南校区是创牌、办成精品,校本部的发展是巩固、提升,以南校区的发展带动校本部的发展。要抓紧抓好南校区后续工程的立项报批工作,协调各相关部门推进工程的实施,确保2010年5月底以前南校区环境硬化、绿化取得阶段性成果。

二是统筹好德育工作与教学工作的关系。教学工作是学校工作的中心,德育工作是学校工作的核心,两者相辅相成,不可偏废。要实现学校的科学发展,就要坚持“德育为首,教学为主”。只有坚持“德育为首”,教学工作才不会迷失方向,不会片面地追求升学率,教学工作才有存在的价值;
只有坚持“教学为主”,德育工作才有依托,才能真正落到实处。尊重学生的成长规律和个性差异,建立良好的师生关系,实现教书和育人是统一。

三是统筹好校园文化建设与学校科学发展的关系。先进的文化是学校健康发展的强大精神动力。教师队伍核心竞争力的扩展和提升,从根本上说,还有赖于整个学校环境与氛围的营建,有赖于学校优秀文化的建设。从物质文化、制度文化、精神文化三个方面,加强校园文化建设,促进科学发展,积极开展各种主题实践活动,如校园文化艺术节、百里拉练、阳光体育运动及跑操运动、学生参与值周、“手拉手”活动、爱心助学等,树立为学生终身发展奠基的理念,进一步优化育人环境,使学生健康成长。同时学校继续发挥义务辅导站和心理咨询室作用,解决影响学生发展的实际问题。

宿州二中尤其要重视南北校区的校园文化建设,向教师问计,向专家咨询,积极培植优秀的学校文化,加强学校的物质文化、管理文化、教师文化、学生文化、课程文化建设,使学校能够拥有良好的校园风貌、深厚的人文积淀、和谐的人际氛围,使学校成为一座生态公园、温馨家园、成长乐园和文化圣园。

四是统筹好行政管理和提高教学质量的关系。学校的各项管理都要服从服务于教学质量的提升,把政教处、教务处、教研室、总务处和年级组、教研组、备课组的功能职责发挥好,共同促进教育教学和教育教学研究工作。实施后勤货币化管理,坚持自我服务,自我管理,促进学校各项工作得到可持续发展。要把班主任的队伍建设放在学校工作中的突出位置,抓实管理学生、教书育人、协调教师工作,形成合力,促进学校又好又快发展。

县委、县府决定在全县开展干部作风整顿教育活动,是我县的建设史上的一个创举。通过开展干部作风整顿教育活动,使我县干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。开展干部作风整顿教育活动,是我们县走出困境的根本保证。我们干部要巩固执政地位,完成新的执政目标,必须继续保持先进性,按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。开展干部作风整顿教育活动,是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。开展干部作风整顿教育活动,是加强我县干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。

通过听了“开展干部作风整顿教育活动”动员报告、县委中心组学习会议精神和县委干部思想作风建设制度,并经过一段时间的“干部作风整顿教育”学习活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守三台县机关作风建设“十条规定”和弘扬“五种作风”,并且以胡锦涛总书记提出的“六个坚持”为标准,认真落实省委提出的“五带头”,着重做好以下几个方面:

一、 强化干部“五种”意识和弘扬“五种作风”。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到教育事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。同时我要引导我校干部群众解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;
强化党员意识必须加强组织纪律性,每一位干部都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

三、提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;
党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;
在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;
在生死危难关头,是否能够豁得出去。

五、 树立干部形象。一要树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;
要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

六、要实践全心全意为人民服务的宗旨。

江总书记在十五大报告中指出:“建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。共产党员要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事”。也许有的党员同志会认为:现在是市场经济了,人人参与竞争,我只要干好本职工作就不错了,哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人,已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨,竞争意识增强,但是,我们万万不能忘记:我们整个社会的根本政治制度没有变,全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是最广大人民根本利益的忠实代表。

全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。毛泽东同志在《为人民服务》中指出:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍,我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。

之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝,恰恰是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨,他们心里装的不是群众,而是用人民赋予的权力为自己捞取好处,以权谋私,最终成为人民的罪人,严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看,一个共同的特点,就是忘记了群众,忘记了党和人民的利益,不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀,私欲膨胀,争名夺利,从而引起了群众的强烈不满。因此,必须引起我们每一个共产党员的深思和警觉。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒的,要真正做到这一点。

首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。

第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。正如***同志指出:"领导干部讲政治,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上"。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;
要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

七、要做到坚持学习,树立正确人生观。

一个优秀的干部不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;
只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

***同志多次指出,讲学习、讲政治、讲正气,首先要讲学习。讲学习是讲政治的前提,只有不断地加强学习,才能在政治上保持清醒的头脑。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段,我们面临着复杂的形势,要适应新形势,完成新任务,必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点,遵守政治纪律,提高政治鉴别力、政治敏感性,防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的世界观、人生观、价值观,也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实际,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。改革开放20年来,我们之所以能够经受住国际国内各种各样的考验,把改革开放和社会主义现代化建设不断推向前进,从根本上说靠的是邓小平理论的指导,靠的是全党对这一理论的学习和实践。今后,我们要战胜各种困难和风险,不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利,仍然要靠邓小平理论的指导,仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,号召全党高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪。我们要按照党的十五大的要求,进一步增强学习邓小平理论的自觉性和紧迫感,掀起学习的新高潮。

只有不断的学习,才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的,但精神境界不是天生的,而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气,必须养正气,这就要不断的学习和读书,知识多了,本领就会增大,精神境界就会提高。读书使人高洁。在这方面,老一辈革命家为我们作出了光辉的榜样。一个不读书、不学习的人,必然会鼠目寸光。改革开放以来,面对市场经济条件下出现的新形势,一些人之所以犯错误,甚至犯罪,一个很大的原因就是不读书、不学习,不注意提高自己的思想境界。

八、一个合格的干部,就要克勤克俭,生活上严要求。

古人有"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的铮铮言词,现代教育家陶行知也说过:"捧着一颗心来,不带半根草去。"今天,我们干部应继承先贤的优良品质,具有更高尚的情操。我们孜孜追求的是全国人民的共同富裕,是争取全人类的解放。当然,这不是说干部要做苦行僧,干部也同样需要一定的物质享受;
但是,在物质享受面前,每个干部要始终保持清醒的头脑,正确处理好个人与集体、个人与国家的关系,用党纪国法管好自己的头脑,管好自己的手和嘴。今天,面对着灯红酒绿、花花世界,有些同志变得昏昏然,在物质享受面前翻了船。这方面的例子太多太多,在我们身边就有为了几百元、几千元的赢头小利,而不择手段的人,有在公款宴会上大吃大喝的人,当然更有利用职务之便中饱私囊达数百万元者,这些人尽管只是干部中的少数,但他们的行为已经给我们党抹了黑,在人民群众中造成了极坏的影响。这一现实应该引起我们的警觉。

我们每个干部在生活中应该做到:1、生活待遇上不攀比,要比贡献、比业绩;
一比待遇,就会比出问题来。2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配,你拿了应得的报酬,晚上睡觉也安稳。3、艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素,勤俭节约;
反对大手大脚,暴殄天物,杜绝腐败现象的滋生蔓延。4、遵纪守法,接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念,完善监督机制,才能从组织上腐化堕落的通道。

在迈向二十一世纪的新时期里,我们每个干部只有把握时代的脉搏,结合实际,认真学习邓小平理论,学习十五大文件,时刻不忘党的性质和宗旨,才能永远保持我们干部的纯洁性;
也只有这样,我干部才能不辱使命,成为建设有中国特色社会主义的带头人。

干部个人作风剖析材料篇4

干部作风整顿个人剖析材料

在这次干部作风整顿活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,查摆问题如下:

一、存在的主要问题

1、在作风整顿活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无违法违纪,又无赌博行为,没有什么问题需要自查自纠。对作风整顿活动的责任感、危机感认识片面,认识存在偏差。

2、开拓创新的力度不够。虽然自己在过去工作中做得也不错,既有大局意识,也有长远眼光,创新工作做了不少,效果也非常明显,但与发达地区仍有很大的差距,有很多的工作想做又做不了,工作难度大。

3、业务知识更新不够。在日新月异的信息时代,对不断出现的新事物、新知识更新不及时,忙于繁重的工作事务,自己没有力求寻找对策,采取“挤”的精神刻苦学习,及时掌握新知识、了解新事物。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思、查摆,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对科学发展观的论述没有深刻地领会,钻研不够,没有发挥理论的指导作用。

2、业务知识更新不及时。没有从主观上深刻认识新知识、新事物对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要更新知识,不能局限于自己原有的业务知识。

三、今后的整改措施

1、持之以恒,刻苦学习。作为工业战线的领导干部,要深入贯彻县委、县政府制定的“强攻工业”发展战略,这样,必将会面临很多新情况、新问题需要我们去探索,去研究、去解决,如果自己停留在原来的水平上,就如“逆水行舟,不进则退”,很难适应形势的需要。要根据时代和社会的发展,做到“吐故纳新”,及时更新与优化自己的知识结构,使自己掌握的专业知识更具时代感。江泽民同志说过:“无论对党还是党的干部来说,理论上成熟是政治上成熟的基础”。因此,不论今后工作多忙,一定要挤出时间系统地学习马列主义、毛泽东思想,特别是小平同志的特色理论,江泽民同志的“三个代表”及胡锦涛同志的科学发展观,并在工作中运用这些理论去研究新情况,解决新问题。带头参加培训,做到学深、学透,在真学真用上下功夫。理论联系实际,学以致用,用渊博的知识和精湛的技术来武装自己。

2、牢记宗旨,勤政为民。身为一名党员领导干部,应该率先牢记全心全意为人民服务的宗旨,用好手中的权利,带头联系实际,倾听人民的呼声,为人民群众解难事、办实事、做好事,坚持求实、务实、谋实的作风,在实践中坚持实干苦干加巧干,增强本领,提高领导能力,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。一是要勤谈心,坚持做好过细的思想政治工作。二是要勤察实情,经常深入基层调查解决群众疾苦,为他们多办实事。三是要勤思索,理清思路。四是勤抓项目,一抓到底,抓出成效。五是要勤总结,找出差距,积累经验,以便扬长避短,更好地促进工作。

3、弘扬正气,清正廉洁。始终坚持善事善人善自身、慎权慎欲慎“恶小”,一是修身养性,精神上“慎独”。自觉坚持把廉政纪律和制度当成保持思想健康的“营养品”来吸收,有效增强自身的免疫力。二是集思广益,大局上“慎权”。认真贯彻民主集中制原则,执行党风廉政建设的有关制度和规定,严格执行各项工作制度和纪律。三是淡泊名利,生活上“慎欲”。严格遵守上级规定,不搞特殊,不打擦边球,不优亲厚友,洁身自好,不利用职权为亲朋好友谋取私利。四是以身作则,小节上“慎微”。时刻注意把住小节,防微杜渐。

4、完善自我,永葆先进。牢记马列主义、毛泽东思想,忠实地实践“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高领导艺术,改进工作方法,更新执政理念,公正廉明,始终不忘自己入党时的誓言,充分发挥一个党员干部先锋作用,带头创新,带头求实,带头苦干。

2012年5月22日

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