下面是小编为大家整理的党史学习教育反思和总结（完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2022年党史学习教育反思和总结6篇
第1篇: 2022年党史学习教育反思和总结
< cla>< cla>< cla>< cla>党史学习教育活动学习总结精选七 ——以党课传承红色基因 2021年是中国共产党建党100周年，在全党开展党史学习教育，旨在激励全党不忘初心、牢记使命，使红色基因代代相传。我们每一名共产党员都应肩负起讲好党史党课的重任，全身心投入到党史学习教育中来，引导广大党员干部群众把党的历史学习好，总结好，把党的红色基因传承好、发扬好。讲好党课是一门艺术，真正让听者通过党课让党史入脑入心，在于党课要“有料”“有趣”“有味”。 “有料”，即内容上备足“料”，做到“精心准备”“口齿留香”。台上一分钟，台下十年功，讲好党课必须先学一步，学深一层，授课者要深刻掌握党史脉络，吃透党章党规本质、领会系列讲话精神，才能使党课内容精炼、观点精当、分析精辟。讲党课要有特色，让听者“口齿留香”、回味无穷，就要注入鲜活生动的素
< cla>< cla>< cla>< cla>材，有见人见事的实例，干货满满，或通过引经据典、以古论今、联系实际，增强党课的鲜活性，真正让党课成为学好党史传承红色基因的有效载体。
“有趣”，即形式上讲究“活”，做到“常讲常新”“趣味无穷”。讲党课要打破地点、形式限制，避免“报告式”“说教式”，要将党课与多媒体、时代元素相融合，通过微视频、漫画长图、文艺作品等大家喜闻乐见的方式，以“红色基地”“田间课堂”“板凳剧场”等为载体，让党史学习走出办公室、走出会议室，走进田间地头，走进群众的生活中，让党史学习教育走“新”又走心，让听者在趣味无穷中对党史学习有更深入的思考和体会，从而更加坚定传承红色基因、献身共产主义事业的使命感和责任感。
“有味”，即语言上力求“土”，做到“接地气”“土味连连”。党课要达到入脑入心的效果，除了理论的支撑，语言艺术也必不可少，就是语言要“贴地皮”“沾露珠”“有土味”，尽量口
第2篇: 2022年党史学习教育反思和总结
党史学习总结加入中国共产党，是我一直以来的梦想。十月，我有幸参加了学校党组织举办的党史班。对党史党章进行了深入系统地学习，使我对中国共产党有了更深刻的认识：一是系统了解和掌握党的历史和党的基本知识。
通过学习，我系统地了解了我们党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，进一步理解了党的基本路线、方针、政策等的真正含义，使我认识到：中国共产党八十多年光辉历程、五十多年载执政实践，始终贯穿着我们党立党为公、执政为民的本质，体现着我们党全心全意为人民服务的宗旨。从而使我在学习、生活等方面有了更加明确的方向和目标，坚信共产主义终将实现。二是对“先进性”的重要思想有了更深刻的理解。
学习党的历史，我们可以清楚地看到：我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战，不断取得革命、建设和改革的伟大胜利，最根本的，就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，在于始终保持马克思主义政党的先进性，始终走在中国工人阶级和中国广大人民的前列，始终走在时代潮流的前列。在党的历史发展的不同时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代，我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设，开辟了中国特色的革命道路，当时党员的先进性表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗，直至革命斗争的最后胜利；
在社会主义建设时期，特别是党的十一届三中全会后，我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来，形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路，这期间党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，为中华民族的伟大复兴，率先示范，积极进取，开拓创新，团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展，实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的十六大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会，开创中国科学发展的新局面，这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践，是党在新的历史条件下先进性的生动体现。三是通过学习使我进一步端正了入党动机。
通过这次学习，深深感到入党不仅光荣，更意味着承担党员的责任和使命，一个人入党时的动机在很大程度上决定一个党员的质量，任何将入党这种神圣的选择同自己的私利相联系的想法，都会使党员质量大打折扣。因此，从申请入党开始就要端正了入党动机将立党为公深深扎根于自己的头脑中。
四是使自己明白：什么是一名真正的共产党员
共产党员必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，全心全意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；
必须加强组织纪律性，每一位共产党员都应该明白，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把党员的先进性体现到日常的工作、学习和生活中。二是要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，
是否能够高风亮节；
在危难险重任务面前，是否能够挺身而出；
在生死危难关头，是否能够豁得出去。
五是通过学习查找自己的差距，明确努力方向。
明确了共产党员的条件，认真对照党员标准检查自己的差距，明确在哪些方面达到了党员条件，哪些方面还没有达到，认识到作为一名入党积极分子要立足本职不断努力，以实际行动争取早日加入中国共产党。明确了入党的二个方面的要求，即从组织上，思想上入党，最重要的是思想上入党，把党员标准融入到实践去，以实际行动锻炼自己，要求自己，从各个方面体现先进性，践行党的宗旨。
一期的培训结束了，但我学习党史的热情并没有减退。了解我们党，了解我们党的历史，对我们的学习和生活都是一种监督和鼓励。
第3篇: 2022年党史学习教育反思和总结
党史学习教育内江市人社局“三个一”助推党史学习教育走深走实
为推进党史学习教育，内江市人社局拓展学习载体、丰富学习形式，扎实抓好党史学习教育。一是办好一个广播。开辟“党史周周播”广播栏目，将党史学习重点内容作为广播题材，每周二、周五定期在机关小广播播送。二是开展一场学习。开展“党史我知道”读书活动，采取引领学习、集中学习、研讨交流等方式，系统、深入、全面学习党史书籍。三是组织一次活动。清明节前组织党员干部赴内江市革命烈士陵园开展主题党日活动，进一步激发广大党员继承先烈遗志、传承革命精神，时刻不忘对党做出的庄严承诺，以更加坚定的理想信念，更加昂扬的精神状态，更加务实的工作作风，推动全市人社工作再上新台阶。（供稿单位/内江市人社局）
南溪区社保中心开展“铭记党史感党恩我为群众办实事”实践活动
近日，宜宾市南溪区社保中心与天泰社区召开共驻共建座谈会。会上，南溪区社保中心党支部负责人介绍了党支部在职党员干部直接联系服务群众工作。目前，区社保中心党支部共有在职党员16人，根据《机关企事单位在职党员社区报到登记表》统计，在职党员将利用8小时以外的时间开展社会志愿者服务到社区领岗。天泰社区书记表示，社区建制调整后欢迎新的共驻共建单位加入，同心协力共建和谐美好社区。今年，南溪区社保中心同辖区社区将常态化开展“铭记党史感党恩我为群众办实事”实践活动，切实做到为群众办实事。（谢小林）
彭山区社保中心组织召开党史学习教育集中学习会
近日，眉山市彭山区社保中心紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，组织全体干部职工召开党史学习教育集中学习会。会上，彭山区社保中心主任罗涛讲述了“中国共产党的创建”“投身大革命的洪流”“掀起土地革命的风暴”等奋斗故事，回顾了中国共产党艰辛而光辉的奋斗历程。同时，以个人的工作和生活经历为小切口，分享了党史学习心得感悟。与会人员表示，此次学习教育会让大家更深刻地认识党、了解党，进一步提高了政治站位，把学习成效转化为工作发展的动力。（陈晨杨佳妹）
仁寿县人社局组织党员干部赴巴中市通江县开展党史学习教育培训
日前，眉山市仁寿县人社局党史学习教育培训班第一批80名学员前往大巴山干部学院通江分院学习。在川陕革命根据地博物馆、川陕苏区将帅碑林、川陕苏区红军将士英名纪念碑、川陕革命根据地红军烈士陵园前，学员们认真听取讲解员讲解，缅怀根据地先辈们不
怕苦、不怕难，团结人民群众开创革命新局面的宝贵精神。在红军烈士英雄纪念碑前，全体学员重温了入党誓词。培训结束后，学员们纷纷表示，要以党史学习教育为契机，不断从学党史中汲取精神食粮，树牢全心全意为人民服务的宗旨，常怀为民之心、恪尽为民之责，以更加高昂的精神状态接过历史赋予的接力棒，创造人社事业更加美好的明天。（供稿单位/仁寿县人社局）
通江县就业局开展党史学习教育专题党课
为增强党史学习教育实效，扎实推进职业技能培训，提高群众就业创业能力和综合素质，近日，通江县就业局在铁佛镇中岭村的茶叶技能培训班开展了以“学习党的历史，赓续精神血脉”为主题的党史学习教育专题党课。党课主要依托通江深厚的红色文化底蕴，结合新时期经济社会的发展，讲述在中国共产党的领导下，群众生活发生的巨大变化，鼓励参训学员要积极响应党的号召，切实增强民族自豪感和就业创业自信心。据悉，此次党课是今年以来通江县首次将培训与党史学习相结合的一次实践。下一步，通江县就业局将继续组织定点培训机构结合党史学习教育，开展一系列形式多样的党课活动，进一步扩大党史学习教育的群众覆盖面。（林阳）
江阳区人社局组织参观泸顺起义旧址
近日，泸州市江阳区人社局组织干部职工到泸顺起义旧址——龙透关开展党史学习教育。通过参观感悟、重温入党誓词和瞻仰纪念碑等方式现场悟思想、述忠诚、践承诺。在陈列馆内，干部职工们感悟了革命先辈在逆流险境中磨砺坚强意志、锤炼无畏精神的革命情怀。参观学习的党员干部们纷纷表示，一定会更好地将党史学习教育与岗位职责深度融合，一定将先烈们不怕牺牲勇往直前的精神、不畏艰难战天斗地的壮举传承下去，站好“职责岗”，守好“责任田”，办好“暖心事”，尽自己最大努力在平凡的岗位上创造不平凡的价值。（供稿单位/江阳区人社局）
隆昌市居保中心召开党史学习教育动员部署会
近日，内江隆昌市居保中心召开党史学习教育动员部署会，全体职工参加会议。会议安排部署了居保中心党史学习教育工作。会议要求，要提高政治站位，深化认识，统一思想；
要紧扣目标，把准重点，抓实推进；
要精心组织，全员参与，抓好落实；
要统筹工作，抓好业务工作落实，提升服务群众能力水平，积极为群众办实事、办好事。全体党员要不断强化学习实效，高标准完成党史学习教育各项任务，确保党史学习教育取得明显成效。（供稿单位/隆昌市居保中心）
通川区就业局赴红色基地开展党史学习教育
近日，达州市通川区就业局组织全体党员干部赴巴中川陕苏区将帅碑林、南充仪陇朱德同
志故居开展党史学习教育，聆听党史故事，重温入党誓词，深切缅怀革命先烈，深情追忆峥嵘岁月，汲取前行力量。全体党员干部纷纷表示要从百年光辉党史中汲取精神力量，增强干事创业的责任感，做到不忘初心使命，发扬革命精神，传承党的光荣传统和优良作风，把学习成果运用到实际工作中去，努力把学习成效转化成为人民群众办实事解难题的工作动力。（供稿单位/通川区就业局）
南江县人社局掀起学党史热潮
为进一步提升学史促行见成效，充分调动党员干部学习积极性，近日，巴中市南江县人社局精选1000余道竞赛题目组成海量“题库”，涉及党史、新中国史等内容，同时囊括劳动保障、人事人才、就业创业等政策，供全体党员学习。借助“学习强国”“四川人社练兵比武”“党史学习教育答题平台”等载体，以小测验检验大成果，在同事之间、家庭成员之间掀起“学史答题”的热潮，发动干部“自主练、问答练、集体练”，真正做到“以练促学”，让学党史成为一种自发行为，成为一种良好的学习习惯，将学党史践行到工作与生活的方方面面。（方平）
万源市就业局开展党史学习教育系列活动
为推动党史学习教育走向深入，达州万源市就业局开展党史学习教育系列活动，进一步强化党员干部的理想信念、党性修养和为民服务意识。妇女节当天，万源市就业局组织全体女同志参观万源保卫战战史陈列馆，重温红色历史。3月底，万源市就业局组织全体职工观看短视频《中国共产党百年述职报告》，让干部职工深知祖国走向强大的不易和艰辛。4月初，万源市就业局党支部书记蒋方翔带领全体党员干部品读史砚芬、左权两位革命先烈的家书，为党员干部上了一节党史教育课。通过党史学习教育系列活动，万源市就业局全体干部职工将铭记党恩、脚踏实地、尽职尽责做好本职工作，力争在新时代有新担当、新作为。（供稿单位/万源市就业局）
中江县农村信用联社举办演讲比赛决赛
近日，德阳市中江县农村信用联社举办“劳动美·爱农信——永远跟党走奋进新征程”演讲比赛决赛。23名参赛选手紧紧围绕主题，通过“有信仰、有立场、有温度、有情怀”的演讲，讲述一代代共产党人筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗故事，以及新时代农信人传承党的优良传统的时代担当精神、矢志建功新时代的坚定立场。此次演讲比赛是中江县农村信用联社学习百年党史、践行永远跟党走的有效落地，丰富了员工生活，展示了队伍形象。中江县农村信用联社将以此次活动为契机，学党史、悟思想、办实事、开新局，以坚定的理想信念、强烈的使命担当投身到具体工作中，以实际行动为党的事业、为农信社发展增光添彩，以更加优质的金融服务和优异成绩向党的百年华诞献礼。（供稿单位/中江县农村信用联社）
第4篇: 2022年党史学习教育反思和总结
党史学习教育制度在党史学习教育中，济阳区实验中学党总支以制度建设为突破口，高标准谋划“规定动作”，积极创新“自选动作”，确保党史学习教育扎实有效开展。
一、建立领导责任制度，为党史学习教育“布好局”。按照区教育工委统一部署要求，成立了由党总支书记任组长的党史学习教育领导小组，明确“一把手”为党史学习教育活动的第一责任人，各支部书记负责人为具体责任人，班子成员、党建主任为直接责任人，形成了党总支统一领导、各支部、党小组齐抓共管，层层抓落实的工作格局。4月12日及时召开党史学习教育专题会议，研究部署党史学习教育，研讨实施方案，明确了9个方面的重点学习内容和具体任务，确保规定动作不走样、自选动作有创新，努力做到党史学习教育与学校教育质量提高和发展两不误、两促进。
二、建立领导联系制度，为党史学习教育“参好谋”。建立党员领导干部联系制度，总支委员深入支部和党小组，同时成立党史学习教育督查小组，相关党员干部定期对各支部的党史学习教育情况进行调查研究、督促检查、具体指导，以帮助支部理清工作思路，创新学习载体，解决实际问题，推动党史学习教育有序有力有效开展。各支部定期向总结汇报开展党史学习教育的情况和问题，形成了“双向互动”的良好工作局面。
三、建立分类培学制度，为党史学习教育“夯好基”。立足全校党员实际，采取“四种模式”，分类培学，推进党史
学习教育经常化。一是领导干部引领学。总支领导班子成员及各支部书记坚持以上率下，以更高标准、更高要求，带头参加集中学习、开展学习讨论、撰写心得体会，先学一步、学深一层，在学党史、讲党史、懂党史、用党史中发挥表率作用。二是集中党员封闭学。针对学校党员学习、工作“撞车”问题，及时制定学习计划，利用“大课间”和“节点”等时机，组织党员干部集中学习规定内容、规定篇目，做到有计划、有内容、有笔记、有心得、有检查。同时，组织开展“党史”学习应知应会知识专题测试，达到了以考促学、以学促干的目的。三是退休党员帮带学。针对我校退休老党员多、参加大规模集中学习培训难度较大的问题，以支部为中心，与老党员帮扶结对，采取上门送学、结对帮学模式，实现了学习教育的全覆盖。
四、建立联席会议制度，为党史学习教育“把好关”。党总支党史学习教育活动领导小组根据需要，适时召集领导小组组成人员、各支部书记和党小组负责人召开联席会议，研究党史学习教育有关工作，部署和协调阶段性工作，听取各支部和督查组工作汇报，确保党史学习教育活动有效开展。
五、建立群众监督制度，为党史学习教育“诊好脉”。学校党组织利用微信、QQ等新媒体，采取召开会议、印发宣传材料等方法，多种形式向群众公布学校开展党史学习教育的有关情况，并公布党史学习教育办公室电话，接受群众监督举报。同时，组织教职工代表对党组织和党员党史学习教育实际成效进行评议，评议结果在一定范围内通报，并作为评选表彰先进党组织和优秀共
产党员的重要依据。
六、建立以学促干制度，为党史学习教育“增好效”。坚持把党史学习教育作为转变干部工作作风、凝聚发展合力、加快发展的内在动力来抓。通过党史学习教育，让党员干部在课堂教学改革创新、学生教育管理创新、教育教学质量提升、群众满意度提高等重点工作岗位激发潜能、锻炼成长，推动各项工作扎实开展，提速增效，让党史学习教育真正落实生根，开花结果。
济阳区实验中学党总支
2021.4
第5篇: 2022年党史学习教育反思和总结
xx县xx镇：三字经学“党史”激活红色动能为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育
结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；
又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”？怎样学好“党史”？学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑；
邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织学习教育
党建论坛学思悟论。7月2日，xx镇创新开展主题为“深学行远?共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”?强动能、论破局?谋发展、共携手?赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众
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参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育
打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
xx县xx镇：抓实“三学”模式助推党史学习教育
自党史学习教育全面开展以来，xx县xx镇党委按照市委、区委指导要求，全方位落实，多维度推进，把党史学习教育同当前正在开展的重点工作紧密结合、统筹推进，抓实“三学”模式，确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。
以上率下领学，领导带头学深悟透
xx镇党委第一时间成立学习教育工作领导小组，搭建学习机制，及时召开中心组学习会，认真传达党史学习教育精神，发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学，重点抓好党委中心组学习，将党史学习教育内容纳入全年工作要点，围绕主题每月集中学习研讨1次。研究制定《xx镇开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实施方案》《xx镇党史学习教育重点项目安排表》，将党史学习教育与“三会一课”“主题党日”“党员过政治生日”“书记上党课”等紧密结合，进一步明确目标责任、细化具体任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制，教育引导党员干部不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
注重分层督学，落实党员主体责任
一方面xx镇领导班子成员带队成立督导联系小组，加强对党史学习教育的督查指导和推进交流，分批分类督学，掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果，督促指导各基层党组织结合自身实际、中心工作，从严从实抓好党史学习教育，同时要利用好xx党员干部现代远
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程教育平台、学习强国等线上学xxx台，带动党员、干部学实、做实；
另一方面充分发挥镇社区党群服务中心、26家党群服务站、108家党建微家、社区党校、家庭小党校等党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、新时代文明实践、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的“老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
搭建平台促学，提升党史学习教育实效
xx镇党委整合区镇两级党史学习资源，打造“线上+线下”双模式学xxx台。“线上”课堂云学习。开展xx镇庆祝中国共产党成立99周年红色微故事云直播活动，通过线上直播向基层一线党员群众线上讲述“党史”小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事，营造全镇学“党史”、学英雄的浓厚氛围；
举办“党史”线上知识竞赛，以考学结合的方式检验党史学习效果，通过线上竞赛比拼，充分调动了党员干部学习的积极性；
“xx党建”微信公众号打造“党史”周周讲微课堂，每周推送四篇党史学习教育内容，为广大党员提供学习资源。“线下”课堂精彩纷呈。通过现场情景教学，沉浸式学习，开展多形式多样化的党史学习教育。以“书记讲党课”“党史”理论宣讲团为抓手，开展党课宣讲，推动党史学习教育进机关、村居、企业，确保宣讲点位全覆盖；
利用镇内各类红色纪念场馆、千年古银杏宅基、法治文化园、新塘湿地公园、水景门头、翠石菛园、xx海国长城文化遗址等爱国主义教育基地，xx镇打造了一条贯穿全镇的党史学习教育路线，引导广大党员在行走中学“党史”。
xx县xx镇街道：学“党史”聚“三新”促“实效”
“以史为镜可以知兴替”，历史是最好的教科书，而学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，则是广大党员干部的必修课。根据区委党史学习教育领导小组会议精神，xx县xx镇街道聚焦“新形式”“新平台”和“新群体”，多层次深挖教育资源，向新媒体拓展社会影响，为全社会提供高质量学习内容，全面提升街道党史学习教育内涵、深度和影响力。
聚焦“新形式”，形成“多元化”学习模式
围绕“党史”主题，为基层提供更好的学习教育资源。领学教育渗透基层。聘请处级领导、专家学者担任“领学先锋”，支部书记、青年骨干担任“领学人”，党小组长、青年党员担任“领学员”，建立理论素养扎实、模范作用突出的教育领学团队伍。学习清单丰富多样。重新梳理师资队伍和课程资源打造学习资源清单，以街道党校为基础，挖掘共建单位、基层社区、党代表、离退休老干部中的优质师资；
围绕“党史”主题，以睦邻大课堂、“书记开讲了”、微党课擂台等形式，向基层征集和
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推送学习教育课程。学思践悟互动课程。“党史”领学班以青年白领群体为对象，通过“读、述、例、望”集体学习模式，形成内容生动、交互性强的学习课程。阅读挑战赛以“读原著，学历史，悟初心”为主题，使用党史学习教育推荐书目，通过阅读答题开展知识竞赛活动，将互动交流融入学习教育。
聚焦“新平台”，形成“交互式”学习体验
以政治权威性强、教育方式生动、注重互动交流的“党史”学堂为公众提供“不一样”的线上学习教育的平台。政治主题权威内容。根据党史学习教育要求，以权威文献书刊、官方媒体资料为内容来源，制作微信推送内容，突出学习内容的政治权威性。媒体宣传形式生动。将互联网新媒体的宣传形式和“党史”教育有机结合，推出《漫画新中国史|开国大典》、《社会主义“有点潮”》等，以漫画、图片、视频等丰富多样而生动有趣的展现形式，为社会公众展现“党史”，提升学习积极性，扩大社会影响力。考堂答题互动交流。“党史微考堂”互动栏目以“学堂”内容为基础，围绕“党史”主题建立学习教育题库，以每周一期的频率直接向社会开放答题，以准确率和答题时间计算名次，增强社会公众参与学习教育的积极性，发掘街道本土的党史学习“达人”。
聚焦“新群体”，形成“全民性”学习氛围
用好街道品牌项目活动，促进青少年、教师及广大群众群体参与学习教育。囡囡故事真实感人。以本土红色革命故事为载体，以真实感人的身边故事如《我的革命领路人》《建国初期我参加了革命工作》等，通过青少年小朋友的语言来展现和宣传红色文化，引导更多党员群众知史爱党、知史爱国。初心漫步群众参与。由爱国主义教育基地和红色文化教育相结合，包括xx博物馆、xx孔庙、街道社区党群服务中心等八站，为广大党员群众提供展览参观、知识问答、基地探宝、到站打卡等形式丰富的活动。思政课堂主题教育。组织辖区学校教师开展学“党史”、讲“党史”活动，促进“党史”教育进校园，打造“党史”少年说、“党史”暑期学堂等项目，让小朋友们一起来学习“党史”，讲述“党史”故事。
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第6篇: 2022年党史学习教育反思和总结
党史学习教育感悟党史学习教育感悟
欲知大道，必先为史，历史是最好的教科书。学习、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门必修课，这门功课每个广大党员不仅必修，而且必须修好。
学习国史是对宝贵初心的回望。一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。了解、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。
学习国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。成
为执政党之后，我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验，也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训，这些都可以从中汲取智慧和力量，以史鉴今，以史资政，成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。
学习国史是对精神力量的传承。100年的，72年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像铁人王进喜，时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔精神营养，传承红色基因，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。
明镜所以照形，古事所以知今。广大党员要把、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，在这门国史的必修课中修心、修德、修身，坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。
党史学习教育感悟
“中国共产党的诞生，是中国历开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。”
提起我们伟大的党——中国共产党，你会想到什么?是在清波荡漾的南湖上游弋的那艘小小红船，还是在井冈山的密林深处隐约闪现的红星帽?是“苍山如海，残阳如血”的娄山关，还是“山高路远坑深”的黄土高原?是开国大典上冉冉升起的五星红旗，还是阅兵式上翱翔蓝天的战机? 我在很小的时候，就常听长辈们提起这些。他们每次说起中国共产党，脸上便泛起自豪、赞美的笑容。从那时起，我便想知道，中国共产党究竟是一个怎样的党。
在小学，我学习了《刘邓大军渡黄河》《碑》等课文。其中，刘伯承和邓小平同志的沉静自若、幽默风趣给我留下很深刻的印象。后来，我了解到刘邓大军是冒着怎样的危险、肩负着怎样的重任挺进大别山，才更加深刻地感到刘邓二人的大将风度和革命乐观主义精神。
而刘成章的《碑》着重讲述了人民英雄纪念碑给人精神上的震撼。从此，那些为了革命牺牲的人民英雄们在我的心中活成了一座矗立不倒的丰碑。
进入初中，我系统学习了中国共产党的党史，并阅读了《红星照耀中国》《长征》《红岩》等不朽著作。齐晓轩立在鲜血染遍的红岩上，东方的地平线透出一片红光，绚丽的朝霞放射出万道光芒，这样宛如一幅油画的场景常常萦绕在我的心田，仿佛我一闭上眼就能看到那位牺牲在胜利前夜的共产党员坚定的双眼。而《白洋淀纪事》中辽阔的冀中平原，芦花翻涌的白洋淀更是化为一曲诗歌融进我内心深处。
给我最有力震撼的，还是王树增的《长征》。长发蓬乱、目光坚毅的毛泽东，马背上行军的张闻天，身先士卒的吴焕先，足智多谋的耿飚......一位位年轻的共产党员走进了我的精神世界，带我回到那个烽烟四起的革命年代。我看见湘江边的火光，乌江的激流，云南的浓雾，豫中迷漫的风雪，以及松潘草地上的生命震荡......我还记得，傍晚时分，夕阳低垂，桂花飘香，毛泽东走上架在于都河上的浮桥，告别了他亲手开创的中央苏区，并不知红军此一去竟是走向了新生......我还记得，整整一年以后，陕北苍茫的河山骤然映入红军战士朱家胜流着泪的双眼，晨光熹微，他们历尽艰辛转战大半个中国后终于在远离南方的西北找到了另一个家......在反复咀嚼了《长征》
之后，我逐渐明白为什么中国共产党能在旧中国的众多党派团体中脱颖而出，经过28年的艰苦卓绝斗争后终于领导中国人民走向胜利。因为，中国共产党是人民的党，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
于是，再次看向那枚党徽，我看出了不一样的东西。共产党员们的精神感染着我，成为推动我不断奋斗的力量。当我放纵懈怠时，想起与海棠花相伴、伏案工作的周恩来，又会捧起书本继续学习;当我浮躁不安时，想起在抗战时仍坚持挑灯夜读的彭雪枫，又会静下心来做好手中的事;当我骄傲自满时，想起“沧海一粟，锋芒不露”的粟裕，又会以虚心的姿态投入新的学习......而在响应共青团的号召，观看了《青年大学习》后，我更是以优秀共产党员为榜样，不断充实提升自我。
在我的书架上，整整齐齐地排列着许多有关党史的书籍。它们成为我前进道路上的明灯，我每读一次，便有新的体会、新的感动。
作为一个湖南人，我曾去参观过不少红色文化旅游基地，也曾在暑假前往延安革命圣地。在延河水边，宝塔山下，车水马龙，一派繁忙景象，早已没有了硝烟战火留下的疮痍，但那绿树掩映的枣园，朴实的一孔孔窑洞，仍然静静地伫立，本身就是对中国共产党最深刻的诠释。在那里，我的眼前仿佛再现：
“枣园的灯光照人心，延河滚滚喊前进!” 没有共产党，就没有新中国。
如今，距离那句南湖湖畔的“全世界所有无产者联合起来”已经有整整一百年了。在这一百年里，中国共产党带领中国人民解放思想，改革开放，使中国富起来了;带领中国人民披荆斩棘，乘风破浪，使中国强起来了。如今，站在“两个一百年”目标的历史交汇点，站在先辈们的肩膀上，我们更应该：一万年太久，只争朝夕! 党史学习教育感悟
通过近期党工委、管委会组织的集中学习和利用业余时间对党史的学习，我再次感受到了党艰难而又伟大的发展历程，党的历史，从势单力薄到众志成城，党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃，也只有在这样的政党领导下，才能实现民族振兴、国家富强和人民幸福。下面，我就对学习中共党史谈一些认识和体会：
通过学习，让我更加详细的了解了党的历史。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。以史鉴今，立党治国，是我们党的优良传统。学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，不仅要学好党史、还要用好党史，要做到两个“牢记”。一是牢记党的理想信念，
始终不忘党的最终目标。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去;二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
通过学习，我从党的优良传统和先进经验中吸取营养，切实解决自己在思想、工作等方面存在的问题，不断提高自身业务能力，转变工作作风，树立服务意识更好的完成各项工作。党的历史已然走过了100年的历史，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。通过学习，增强了我的党性修养，从党史中汲取力量，用党的伟大成就激励前进、用党的优良传统教育进步、用党的成功经验助推成功、用党的历史教育警示，大力弘扬革命精神，不断回顾党发展壮大的光辉历程，
坚定理想信念，坚定永远跟党走的思想根基。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。2021年，是中国共产党成立100周年!翻开中国共产党百年的历史画卷，是风雨兼程的一百年，是波澜壮阔的一百年，是自强奋进的一百年，是积极进取、不断自我完善并逐步走向成熟的一百年。“欲知大道，必先为史。”党史中蕴含着智慧，党章中充满着力量。进入新时代,我们学习党史是为了知古今、明大义、续荣光。全体党员干部唯有自觉把学习党史作为“必修课”，在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为,才能为“十四五”开好局、起好步，夯实思想根基,汇聚奋进力量,擦亮政治本色。回望过往问初心，展望未来担使命。让我们用心学好党史这门“必修课”，用实的作风、硬的举措真正把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好,从中汲取出新使命、新力量，以优异成绩向党的一百年献礼。
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